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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育重在小學(xué)四年級(jí)

重在小學(xué)四年級(jí)

重在小學(xué)四年級(jí)

定 價(jià):¥25.00

作 者: 華寧 主編
出版社: 中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社出版發(fā)行處
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787511904782 出版時(shí)間: 2011-01-01 包裝: 平裝
開本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  四年級(jí)的孩子,已經(jīng)走出了低年級(jí),四年級(jí)的學(xué)生都覺得自己是大孩子了。此時(shí),父母的教育不能再采用對(duì)低年級(jí)孩子的引導(dǎo)方式,而是應(yīng)該在家教內(nèi)容和引導(dǎo)方法上適當(dāng)變化以適應(yīng)孩子的實(shí)際情況。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力是基本的內(nèi)容。此時(shí)還是孩子情商的重要養(yǎng)成期和安全事故頻發(fā)期,這些方面都應(yīng)該引起父母的重視。這些在《重在小學(xué)四年級(jí)》中都有詳盡的講述,希望能幫助孩搬過這一關(guān)鍵期?!吨卦谛W(xué)四年級(jí)》由華寧主編。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《重在小學(xué)四年級(jí)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

篇 四年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)能力重要養(yǎng)成期
 一 學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)折期——孩子必須具備的能力
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:思維能力——智力的核心因素
  關(guān)鍵2:好奇心——智慧富有活力的營(yíng)養(yǎng)素
  關(guān)鍵3:想象力——能動(dòng)的知識(shí),創(chuàng)造力的重要背景
  關(guān)鍵4:觀察力——觀察力是科學(xué)的基本精神,學(xué)>--3的重要保證
  關(guān)鍵5:實(shí)踐力——眼過百遍不如手做一遍
 二 學(xué)習(xí)習(xí)慣定型期——這些學(xué)習(xí)習(xí)慣四年級(jí)孩子不能少
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:學(xué)習(xí)習(xí)慣——成功的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始
  關(guān)鍵2:按時(shí)完成作業(yè)——好成績(jī)的重要保證
  關(guān)鍵3:提問——不學(xué)不成,不問不知
  關(guān)鍵4:預(yù)習(xí)——早起的鳥兒有蟲吃
  關(guān)鍵5:復(fù)習(xí)——讀書百遍,其義自現(xiàn)
  關(guān)鍵6:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重在培養(yǎng)
 三 四年級(jí)的學(xué)生要學(xué)會(huì)記筆記
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:用好課堂筆記——工欲善其事,必先利其器
  關(guān)鍵2:了解課堂筆記——課堂筆記的要求和記法
  關(guān)鍵3:筆記的要求——課堂筆記的整理和使用
  關(guān)鍵4:符號(hào)和批語(yǔ)——課堂筆記常用的記法
  關(guān)鍵5:適合自己的筆記系統(tǒng)一建立自己常用的課堂筆記系統(tǒng)
  關(guān)鍵6:腦圖法——實(shí)用的圖像筆記法
  關(guān)鍵7:如何做腦圖
第二篇 父母如何輔導(dǎo)四年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)
 一 專注力是四年級(jí)孩子取得好成績(jī)的保證
  童前小故事——卡爾·威特講故事
  關(guān)鍵1:注意力與學(xué)習(xí)——只要功夫深,鐵杵磨成針
  關(guān)鍵2:專心致志——專注成就未來(lái)
  關(guān)鍵3:注意力與記憶——注意是記憶歷程的道關(guān)口
  關(guān)鍵4:如何集中你的注意力
  關(guān)鍵5:如何擴(kuò)展你的注意力
 二 父母應(yīng)花點(diǎn)精力協(xié)助四年級(jí)孩子學(xué)習(xí)
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:怎樣把握好輔導(dǎo)孩子作業(yè)的尺度
  關(guān)鍵2:怎樣度過孩子的作業(yè)時(shí)間
  關(guān)鍵3:怎樣檢查孩子的作業(yè)
  關(guān)鍵4:怎樣對(duì)待寫作業(yè)拖拉的孩子
  關(guān)鍵5:孩子要不要請(qǐng)家教
 三 培養(yǎng)興趣,在生活中幫助孩子愛上學(xué)習(xí)
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:興趣誘導(dǎo)——好者能精,興趣是學(xué)習(xí)之始
  關(guān)鍵2:多多閱讀——給孩子提供精品讀物
  關(guān)鍵3:英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣——幫孩子打開英語(yǔ)世界
  關(guān)鍵4:熟悉數(shù)學(xué)——讓孩子接觸生活中的數(shù)字游戲
  關(guān)鍵5:養(yǎng)只小動(dòng)物——幫助孩子發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)
  關(guān)鍵6:大自然——到處都是知識(shí)的天然氧吧
 四 不要忽視自學(xué)能力的培養(yǎng)
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:學(xué)與戲結(jié)合——在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)
  關(guān)鍵2:創(chuàng)造條件——給孩子自由學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)
  關(guān)鍵3:自主學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)是孩子自己的事,讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人
  關(guān)鍵4:謙遜——不滿足是向上的車輪
  關(guān)鍵5:樂學(xué)——樂學(xué)才能好學(xué),讓孩子快樂學(xué)習(xí)
  關(guān)鍵6:創(chuàng)造機(jī)會(huì),挖掘孩子潛能
  關(guān)鍵7:父母不能替代孩子自學(xué)
第三篇 孩子情商定型期,孩子應(yīng)該有什么樣的成功素質(zhì)
 一 情商比智商更能決定孩子的未來(lái)
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:開朗——開朗是一切美好性格的發(fā)射器
  關(guān)鍵2:分享——分享是快樂的倍增器
  關(guān)鍵3:寬容——寬容是高貴的復(fù)仇
  關(guān)鍵4:正直——正直意味著有勇氣堅(jiān)持自己的信念
  關(guān)鍵5:自制——自制者方能制人
  關(guān)鍵6:領(lǐng)導(dǎo)辦一把自己和集體事業(yè)融合在—起的時(shí)候才能有力量
  關(guān)鍵7:削弱恐懼——恐懼會(huì)伴隨孩子的一生
  關(guān)鍵8:欣賞自己——欣賞自己才能珍愛自己
  關(guān)鍵9:走出抑郁——抑郁是社會(huì)的通病
  關(guān)鍵10:克服自卑——自卑者無(wú)暇面對(duì)未來(lái)
  關(guān)鍵11:克服孤僻——孤僻是與人交往的毒瘤
  關(guān)鍵12:糾正軟弱——軟弱是自己的敵人
 二 受老師歡迎的孩子更上進(jìn),搞好和老師的關(guān)系
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:課堂互動(dòng)——隨著講課進(jìn)度和老師交流
  關(guān)鍵2:頭腦靈活——做事情不要太死板
  關(guān)鍵3:重視作業(yè)——做好作業(yè)是對(duì)老師教學(xué)的尊重
  關(guān)鍵4:及時(shí)補(bǔ)漏——把疑問放在當(dāng)天解決
  關(guān)鍵5:團(tuán)結(jié)同學(xué)——誰(shuí)都喜歡合群的學(xué)生
 三 善于表現(xiàn)自己,孩子更容易被幸運(yùn)青睞
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:大膽自信——表現(xiàn)自己才能被認(rèn)可
  關(guān)鍵2:做回主角——給孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)
  關(guān)鍵3:學(xué)校是大舞臺(tái)——學(xué)校里的孩子表現(xiàn)自己的方法
  關(guān)鍵4:表現(xiàn)不是表演——用正確的方式表現(xiàn)真實(shí)的自己
  關(guān)鍵5:越表現(xiàn)越優(yōu)秀——怎樣才能讓孩子表現(xiàn)得更好
  關(guān)鍵6:幫幫內(nèi)向孩子——內(nèi)向孩子也要表現(xiàn)自己
 四 挫折是每個(gè)孩子都不能繞過的成長(zhǎng)障礙
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:輸?shù)闷?mdash;—幫助孩子從失敗中尋找成功
  關(guān)鍵2:多鍛煉——創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)挫折
  關(guān)鍵3:負(fù)責(zé)任——讓孩子為自己的過失買單
  關(guān)鍵4:能放手——給孩子獨(dú)立面對(duì)挫折的機(jī)會(huì)
  關(guān)鍵5:樂觀快樂——快樂的孩子抗挫折能力更強(qiáng)
  關(guān)鍵6:承認(rèn)錯(cuò)誤——認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,然后勇于承擔(dān)
  關(guān)鍵7:堅(jiān)韌面對(duì)——面對(duì)風(fēng)雨,勇敢迎接
第四篇 父母應(yīng)該給孩子提供哪些幫助
 一 安全教育要先于所有教育
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  關(guān)鍵1:學(xué)習(xí)工具正確使用
  關(guān)鍵2:戶外活動(dòng)要注意安全
  關(guān)鍵3:在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)好孩子
  關(guān)鍵4:危險(xiǎn)游戲要有人陪同
  關(guān)鍵5:安全演習(xí)父母要重視
  關(guān)鍵6:在勞動(dòng)中保護(hù)好孩子
  關(guān)鍵7:玩具的安全性馬虎不得
  關(guān)鍵8:交通要注意安全
  關(guān)鍵9:安全逃生技能要從小學(xué)習(xí)
 二 學(xué)習(xí)壞習(xí)慣能毀掉一個(gè)孩子
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  壞習(xí)慣1:上課散漫,老開小差
  壞習(xí)慣2:不愛學(xué)習(xí),一學(xué)就累
  壞習(xí)慣3:成績(jī)下降,喪失信心
  壞習(xí)慣4:只知貪玩,不愛學(xué)習(xí)
  壞習(xí)慣5:對(duì)待老師,存在偏見
  壞習(xí)慣6:老師批評(píng),不能接受
  壞習(xí)慣7:偷偷逃學(xué),瞞天過海
  壞習(xí)慣8:考試怯場(chǎng),失常發(fā)揮
 三 生活壞習(xí)慣讓好孩子步入歧途
  章前小故事——這些情況你家孩子遇到過嗎?
  壞習(xí)慣1:做錯(cuò)事后,拒不認(rèn)錯(cuò)
  壞習(xí)慣2:任性偏執(zhí),不服管教
  壞習(xí)慣3:無(wú)理要求,不講實(shí)際
  壞習(xí)慣4:依賴父母,缺乏獨(dú)立
  壞習(xí)慣5:愛鬧矛盾,不講團(tuán)結(jié)
  壞習(xí)慣6:滿口臟話,屢教不改
  壞習(xí)慣7:缺乏耐心,耍小聰明

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