5~6年級(jí)，決定孩子一生的關(guān)鍵

章　為什么說(shuō)5～6年級(jí)是決定孩子一生的關(guān)鍵 　　　　
3～4年級(jí)是孩子自我意識(shí)等各方面萌芽的時(shí)期，而5～6年級(jí)，則是各方面
向著一個(gè)方向逐漸穩(wěn)定發(fā)展的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期對(duì)于孩子的未來(lái)，有著異常關(guān)鍵的
作用。孩子也將步入青春期，無(wú)論從生理還是從心理方面都會(huì)發(fā)生改變。所以對(duì)
于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更為關(guān)鍵。本章將詳細(xì)介紹家長(zhǎng)要如何把握這個(gè)時(shí)期。
迎接孩子人生中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期
赴約青春期
強(qiáng)化的自我意識(shí)
逐漸穩(wěn)定的習(xí)慣
穩(wěn)定發(fā)展的智力
突然出現(xiàn)的厭學(xué)情緒
第二章　內(nèi)心世界，5 ～ 6年級(jí)的孩子到底在想些什么  
伴隨著孩子的成長(zhǎng)，發(fā)生變化的不僅僅是孩子的身體，孩子的心理也在發(fā)生
著巨大的變化。在這個(gè)階段，孩子很可能發(fā)生某些家長(zhǎng)不能接受的變化，實(shí)際上，
這些都是孩子心理發(fā)生轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)。面對(duì)孩子出現(xiàn)的不同問(wèn)題和表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該
如何應(yīng)對(duì)呢？本章將孩子這個(gè)階段的心理變化呈現(xiàn)給您。
學(xué)會(huì)了解孩子的心理需求
孩子情感的發(fā)展與情緒控制
如何正確看待孩子的反抗期
孩子有了自己的心事
強(qiáng)調(diào)孩子個(gè)性，不從眾
怎樣引導(dǎo)孩子追求個(gè)性
如何讓孩子克服自卑心理
第三章　小升初，抓住孩子重要的轉(zhuǎn)折期  
這個(gè)階段的孩子即將面臨人生中的個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)異常重要。
這個(gè)階段孩子將面對(duì)很大的壓力，無(wú)論是從學(xué)習(xí)上，還是從心理上。小升初階段
的孩子將面臨多方面的選擇，首先就是擇校。如何把握這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期才能順利升
學(xué)呢？本章將針對(duì)以上問(wèn)題為家長(zhǎng)排憂解難。
家長(zhǎng)要注意減輕孩子的心理壓力
和孩子一起制訂畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
選擇適合孩子的“名校”
選擇名校的練習(xí)材料
按照孩子的實(shí)際能力選擇班級(jí)
了解招生要求，提升孩子綜合素質(zhì)
家長(zhǎng)如何對(duì)待“初中銜接班”
第四章　假期計(jì)劃，把握好學(xué)與玩之間的平衡  
對(duì)于小升初的孩子來(lái)說(shuō)，假期該如何安排也成了很多家長(zhǎng)困惑的問(wèn)題。是讓
孩子抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，還是利用假期參加特長(zhǎng)班？或者讓孩子徹底放松？這個(gè)
時(shí)候家長(zhǎng)也會(huì)面臨很多選擇。那么，具體要怎樣選擇才是對(duì)孩子好的呢？本章
將為您科學(xué)安排孩子的假期，讓您的孩子能夠充分利用假期。
給孩子機(jī)會(huì)自己安排雙休日
孩子自學(xué)的能力必不可少
試著開(kāi)發(fā)孩子的潛能
假期生活也要有規(guī)律的作息時(shí)間
假期來(lái)了也不要讓孩子隨心所欲
假期旅游，讓孩子自己去感覺(jué)生活
第五章　提高成績(jī)，不讓分?jǐn)?shù)阻礙孩子前進(jìn)的路  
面臨著升學(xué)，對(duì)于很多家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)，成績(jī)成了關(guān)注的重點(diǎn)。但是很多孩
子也在這個(gè)階段出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題。原因是什么也就成為很多家長(zhǎng)思考的問(wèn)
題。孩子的成績(jī)?nèi)绾尾拍鼙３?、提高？本章將針?duì)孩子在這個(gè)階段出現(xiàn)的不同問(wèn)
題為家長(zhǎng)支招。
不要過(guò)度關(guān)注下滑的成績(jī)
如何應(yīng)對(duì)努力下的原地踏步
如何看待孩子的家庭作業(yè)
讓孩子擁有歸納總結(jié)的能力
如何提升孩子的閱讀理解能力
如何快速提升孩子的寫(xiě)作能力
營(yíng)造適合孩子學(xué)習(xí)的家庭氛圍
孩子必不可少的學(xué)習(xí)品質(zhì)
提升孩子的自主學(xué)習(xí)能力
第六章　成功素質(zhì)，父母送給孩子好的禮物  
隨著時(shí)代進(jìn)步，很多家長(zhǎng)的思想也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。從以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行?br />轉(zhuǎn)向?qū)⒆幽芰Φ呐囵B(yǎng)。因?yàn)楹芏嗄芰κ呛⒆游磥?lái)能否成功的重要因素。孩子在
這個(gè)階段應(yīng)該注重哪些能力的培養(yǎng)就成為了本章集中講解的內(nèi)容。
媽媽如何成為孩子的營(yíng)養(yǎng)專家
孩子獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性需要尊重
孩子未來(lái)不可缺少的領(lǐng)導(dǎo)能力
生活自理能力應(yīng)該如何提高
人生支點(diǎn)，自律能力的培養(yǎng)
家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)
如何提高孩子的交往能力
讓孩子了解錢(qián)的價(jià)值
培養(yǎng)孩子自己做抉擇
第七章　考試技巧，用對(duì)策略事半功倍  
相信很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的考試都看得尤其重要。平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)很重要，
但是，是否能夠考上理想的學(xué)校往往需要升學(xué)考試的成績(jī)。一次失誤就有可能和
理想的學(xué)校失之交臂。相信考試的作用在很多家長(zhǎng)和孩子心里都已經(jīng)無(wú)需再?gòu)?qiáng)調(diào)。
那么，考試的技巧您又知道多少呢？不妨通過(guò)本章來(lái)學(xué)習(xí)如何提升考試成績(jī)。
怎樣讓孩子保持狀態(tài)
如何消除孩子的緊張感
怎樣進(jìn)行有效的沖刺復(fù)習(xí)
冷靜地看待考試結(jié)果
讓孩子認(rèn)識(shí)到考試的根本意義
如何減少孩子考試中的失誤
幫孩子找到技巧應(yīng)對(duì)考試
第八章　初露端倪，陪孩子一起走過(guò)青春期前期  
隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子的成熟期也提前了。升入5～6年級(jí)就到了青春期的
入口處。即將步入青春期，孩子除了各方面發(fā)生變化以外，很多問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。
雖說(shuō)隨著孩子的成長(zhǎng)，問(wèn)題的出現(xiàn)是必然的，但是作為家長(zhǎng)，您忽略過(guò)一些本該
注意的問(wèn)題嗎？對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該如何解決也成了本章的重點(diǎn)內(nèi)容。
孩子開(kāi)始看淫穢讀物怎么辦
因?yàn)閷?duì)性好奇而出現(xiàn)的自然現(xiàn)象
讓孩子正確認(rèn)識(shí)青春期的身心變化
如何對(duì)待孩子異性交友
怎樣對(duì)待情竇初開(kāi)的孩子
孩子身體的變化要如何說(shuō)明
為孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志開(kāi)Party