支持成長

　　本書兼具理論支撐和實踐指導，父母、祖父母、早教老師 和早教工作者皆可參考使用，花很少的時間掌握科學養(yǎng)育0—3 歲嬰幼兒的實操方法。章是理論導航：介紹先進的教育觀點和中外著名專家的早教理論，以幫助新手父母樹立先進的養(yǎng)育理 念，增強自己的責任意識。第二章是優(yōu)生優(yōu)育：怎樣孕育一個健康聰明的生命？父母可提前了解，及早準備，齊心協(xié)力共同孕育并 順利產出健康聰明的寶寶。第三—六章是科學養(yǎng)育實操指導：幫助父母了解嬰 幼兒的發(fā)展特點，掌握養(yǎng)育支持嬰幼兒的實施操作方法。第七章是新舊理念的碰撞與思考：幫助新手父母澄清一些認識，摒棄一些不利于嬰幼兒成長的傳統(tǒng)觀念和做法，運用科學的理念和方法養(yǎng)育嬰幼兒。

　　邢貫榮中學高級教師，幼師畢業(yè)后在安徽省亳州市幼兒園任教師、業(yè)務園長。工作后自學大專、本科，獲得教育學學士學位，帶領教師、家長在早教領域學習探索實踐40年，探究的省級科研課題《幼兒心理健康研究初探》圓滿結題，在省、早教專業(yè)雜志上發(fā)表文章20余篇，榮獲市級教壇新星、學科帶頭人和優(yōu)秀人才，創(chuàng)辦托班、親子班，指導數(shù)百名教師、家長。精心養(yǎng)育一女和一雙外孫，退休后繼續(xù)研究早期家庭教育，指導家長科學養(yǎng)育嬰幼兒。