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怎樣教更有效,怎樣學出成績

怎樣教更有效,怎樣學出成績

定 價:¥56.00

作 者: 姜羽娜
出版社: 天津人民出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787201187723 出版時間: 2022-11-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數: 字數:  

內容簡介

  《怎樣教更有效,怎樣學出成績》一書講述了一位心理咨詢師媽媽對自己孩子的非主流教育方式,解密如何把孩子培養(yǎng)成眾人口中的“別人家的孩子”。雖然從來不奔忙于補習班,但作者仍然用自己獨特的方式幫助孩子斬獲多項國際國內數學、英語大獎,并激勵孩子通過自學,從小學跳級考入中學,把不愛體育運動的孩子培養(yǎng)成滑雪場上年紀小的助教。他們曾去珠峰腳下探尋生命的源頭,去地震災區(qū)體會活著的幸運,還參加志愿者服務,享受“給予”的快樂。作者傾情分享了自己10余年來總結的教育心法,警示家長糾正易具有的錯誤觀念,并深入剖析可能導致教育失敗的原因。本書通過大量實例,深入淺出地介紹了包括“四不”原則和王道學習法在內的多種可操作的教育方法論,對家長關心也頭疼的品格塑造、成績提升,興趣培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、網癮早戀等一系列問題進行了深度解析,是一套覆蓋小、初、高全學段的教育魔法。本書中作者的教育方法已經引起許多父母的關注和好奇,可以為中國父母的子女教育問題解惑,并作為孩子身、心、智全維度教育的指導手冊。

作者簡介

  姜羽娜,發(fā)展心理學博士,應用心理學碩士,國家二級心理咨詢師,親子關系診斷專家。姜老師曾留學日本,精通箱庭療法,是國家“十三五”重點課題教育技術創(chuàng)新與兒童核心學能建構課題組研究員,現(xiàn)任遼寧心悅心理特聘青少年心理咨詢專家。

圖書目錄

序言 
Part 01 觀念篇 
我的六大教育公式——孩子成才的基石
公式一:獨立 × 自信 × 堅毅 × 感恩 ≈ 品格塑造  
公式二:∵“四不”原則 ∴ 學業(yè)突出 
公式三:自發(fā) 共通 體驗 進階=王道學習法 
公式四:興趣發(fā)現(xiàn) > 興趣選擇 > 興趣培養(yǎng) 
公式五:尊重 ×(早體驗 慢思考 快調整) 職業(yè)規(guī)劃 
公式六:同理心 耐心 信心 ≥ 問題糾偏 
Part 02 品格篇 
約等式:擁有四種品格,孩子未來可期
獨立:讓孩子明白“我愛你!但我是我,你是你” 
自信:陪孩子跳出舒適區(qū),戰(zhàn)勝不適信心自來  
堅毅:把孩子交給極限運動或終極挑戰(zhàn) 
感恩:給孩子訓話十次不如去山里走一次 
Part 03 學業(yè)篇 
為何我的“四不”原則反而讓孩子出類拔萃?
從不安排課外密集補習 
從不過問大小考試成績 
從不因成績好壞獎懲孩子  
從不輔導課后疑難作業(yè) 
Part 04 方法篇 
四大王道學習法打造硬核學霸
自發(fā)式學習:自主學習能力培養(yǎng)是王道
共通式學習:教會孩子適用全學科的學習方法 
體驗式學習:家中建起實驗室,孩子也能從量變到質變 
進階式學習:比賽不要為了參與,要為了贏
Part 05 興趣篇 
不等式:發(fā)現(xiàn)、選擇與培養(yǎng)哪個更重要?
真正的興趣無須堅持也能長久 
發(fā)現(xiàn)孩子的天賦堪比大海里撈起金箍棒 
興趣班選擇上我走過的彎路請繞開 
興趣培養(yǎng)必不可少的預熱期
Part 06 職業(yè)篇 
混合運算:當尊重等于零時,職業(yè)規(guī)劃隨之歸零
尊重:只提供選擇項,不行使決定權 
早體驗:小學畢業(yè)前體驗30種職業(yè)會怎樣? 
慢思考:從3歲到13歲,給孩子十年思考未來的時間 
快調整:當孩子的目標由學術精英轉為運動教練
Part 07 問題篇 
三種心態(tài)疊加:四大棘手問題迎刃而解
拖沓:用兩個月的耐心換來孩子的時間管理能力  
厭學:從厭學到跳級,我如何幫孩子成功翻盤 
逃課:只因我的表揚,回歸課堂的他拿了名 
早戀:善用三種心態(tài),讓來如疾風驟雨的戀情去如風卷殘云

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