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7-8年級,陪孩子走過中學轉折期

7-8年級,陪孩子走過中學轉折期

定 價:¥29.80

作 者: 方舟
出版社: 朝華出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787505437227 出版時間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  初中生的教育,特別是7-8年級孩子的教育,對于所有家長來說,都是一個很大的題目,都是必須面對的一個難題。在《7-8年級,陪孩子走過中學轉折期》中,我們將站在教師與家長的雙重角度,想家長之所想,急家長之所急,從分析7-8年級孩子的心理特征、成長特征角度入手,深度解析如何給予孩子最科學、最有效的引導與教育,幫助孩子更加健康快樂的成長。

作者簡介

  方舟,從事教育工作多年,現(xiàn)主要從事中小學生的教育研究工作,對中小學生心理及家校合作、家庭教育等問題多有著述。曾出版的暢銷作品有《1—2年級,塑造孩子一生的關鍵》《4年級,決定孩子一生的關鍵》《7—8年級,改變孩子一生的關鍵》《小學6年,從一年級到六年級全知道》《初中5年,從初一到初三全知道》《北大清華狀元最高效的學習習慣》《北大清華狀元最高效的學習竅門》等,廣受全國各省市重點中小學教師、家長朋友的熱烈推崇,在教育界產生了巨大的轟動。

圖書目錄

一 7年級——家長要警惕“初中新生綜合征” / 005方法一:利用“新開端”讓孩子重建信心方法二:為孩子的“崛起”尋找理由方法三:教孩子學著列學習計劃方法四:與老師和孩子都多多交流二 8年級——幫孩子順利度過“多事之秋” / 013方法一:給8年級孩子更多的理解和尊重方法二:不要馬上反駁8年級孩子方法三:不要給孩子貼負面“標簽”方法四:巧妙運用孩子的逆反心理三 7-8年級,孩子學習成績的突變期 / 022方法一:引導孩子做好初中開學前的準備方法二:熱處理——讓孩子樹立明確的學習目的方法三:幫孩子戰(zhàn)勝惰性方法四:給孩子介紹科學的學習方法四 7-8年級,孩子身體發(fā)育進入青春期 / 031方法一:對待青春期的孩子要寬嚴相濟方法二:讓孩子學會控制自己的情緒方法三:通過正確的渠道讓孩子了解必要的性知識方法四:向孩子灌輸正確的戀愛觀五 7-8年級,孩子心理成長的關鍵期 / 039方法一:及時幫孩子排解壓力方法二:父母要學會傾聽孩子的心聲方法三:相信孩子并給予孩子自信一 升入中學,家長引導孩子必做的五件事 / 051方法一:鬧鐘一響,馬上起床——鍛煉孩子的行動力方法二:讓孩子學著洗衣、做飯——轉變孩子的小學思維方法三:讓孩子每天都讀報紙、看新聞——開闊孩子的視野方法四:多培養(yǎng)一個好習慣——孩子比別人更優(yōu)秀的資本方法五:今日事,今日畢——鍛煉孩子的意志力、自控力二 家長要巧妙把握與孩子之間的關系 / 061方法一:了解孩子最討厭的教育方式方法二:不要試圖用“發(fā)脾氣”來使孩子屈服方法三:少教訓,多指導方法四:對這一年齡段的孩子不要太敏感三 讓孩子走向成功,家長必須要堅持的觀念 / 070方法一:決不能讓孩子對自己失去信心方法二:用放大鏡去看孩子的優(yōu)點方法三:努力去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好四 7-8年級,是培養(yǎng)孩子自我意識的關鍵期 / 079方法一:創(chuàng)建民主型家庭方法二:在成功和失敗中,讓孩子正確認識自己方法三:讓孩子時刻都保持積極的自我情感體驗五 7-8年級,家長要引導孩子確立人生目標 / 087方法一:家長不要做“吸臭屁”,而要做“采蜜蜂”方法二:送孩子一個地球儀,讓孩子的人生目標更廣闊方法三:從現(xiàn)在開始,引導孩子去思考人生規(guī)劃一 學好語文——多多閱讀是關鍵 / 097方法一:讓孩子根據(jù)自己的愛好去讀書方法二:讓孩子在閱讀的同時學會積累知識方法三:鼓勵孩子在閱讀的時候勤動“手”、多用“腦”二 學好數(shù)學——找到“竅門”是關鍵 / 104方法一:把課本“吃”透方法二:在做題之前,把題目考查的知識點找出來方法三:做數(shù)學題,掌握做題技巧最重要三 學習英語——讓孩子把英語當作一門語言來學 / 110方法一:培養(yǎng)孩子學習英語的興趣方法二:培養(yǎng)孩子的英語思維方法三:鼓勵孩子用最科學的方法學英語方法四:“重復”是學習英語的利器四 文科科目學習——學會“記憶”是關鍵 / 116方法一:讓孩子在記憶之前先去理解知識方法二:讓孩子了解人的遺忘規(guī)律后再去記憶方法三:引導孩子掌握記憶的技巧五 理科科目學習——信心和方法是關鍵 / 123方法一:學好物理的訣竅方法二:學好化學的方法方法三:巧妙應對孩子的偏科問題六 制訂和執(zhí)行學習計劃——孩子學會學習的“前奏” / 133方法一:幫助孩子利用好課堂45分鐘方法二:引導孩子用正確的方法記筆記方法三:教孩子巧妙應對計劃執(zhí)行過程中遇到的特殊情況七 課前預習——提高孩子學習能力和學習效果的有效途徑 / 141方法一:讓孩子把握好預習的時間方法二:讓孩子根據(jù)自己的實際情況去預習方法三:預習的幾個基本步驟八 及時復習——拒絕“狗熊掰玉米” / 148方法一:課后復習的基本步驟方法二:協(xié)助孩子制訂一份詳細的復習計劃九 考試技巧——提高學習成績的重要途徑 / 154方法一:考試之前,千萬不要讓孩子搞疲勞戰(zhàn)術方法二:讓孩子明白,考試中減少失誤,就是在接近成功方法三:讓孩子掌握必要的考場技巧一 7-8年級孩子的心里在想些什么 / 166方法一:孩子脾氣暴躁——家長首先要認同孩子的情緒方法二:孩子開始關注異性——教孩子正確與異性交往方法三:孩子有了自己的秘密——家長一定要尊重孩子的隱私權二 如何引導孩子與家長交流 / 175方法一:把“代溝”降到最小化方法二:與孩子的好朋友保持溝通方法三:增加與孩子共同做事的機會三 使親子關系“升溫”的幾種溝通方法 / 182方法一:為親子溝通增加神圣感方法二:多一些鼓勵,少一些指揮方法三:增加與孩子使用非語言溝通的頻率四 不要和7-8年級的孩子“較勁” / 188方法一:從欣賞孩子開始方法二:向孩子說說自己的心里話方法三:給孩子足夠的“參政權”五 與7-8年級的孩子溝通時,家長必須掌握的技巧 / 196方法一:認真傾聽是有效溝通的開始方法二:選擇合適的溝通場所方法三:選擇恰當?shù)臅r機與孩子溝通方法四:選擇一種合適的溝通方式一 “早戀”→引導孩子樹立正確的戀愛觀 / 207方法一:及時發(fā)現(xiàn)孩子的早戀傾向方法二:在任何時候都要相信孩子方法三:讓孩子正確看待影視劇中的戀愛二 網絡→通過“疏導”,引導孩子正確認識網絡 / 212方法一:應對網上聊天→教孩子在網上學會自我保護方法二:應對網絡游戲→轉移孩子的注意力方法三:應對“網戀”→不打、不罵、擺事實三 孩子開始“學壞”→讓孩子樹立正確的是非觀念 / 218方法一:引導孩子樹立正確的是非觀念方法二:培養(yǎng)孩子的好習慣永遠都不晚方法三:讓孩子在心中樹立自己的一個光輝形象四 冷漠、沒有愛心→引導孩子樹立正確的道德觀 / 225方法一:讓孩子學著去熱愛生活方法二:讓孩子學會關心他人方法三:讓孩子學會感恩他人后記 / 231

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