蒙臺(tái)梭利英文的讀與寫

　　本書提供的活動(dòng)方案覆蓋孩子讀寫能力發(fā)展的各個(gè)階段——從初識(shí)字母（辨別其發(fā)音及形狀）到簡單地閱讀文字和拼寫單詞，再到流暢地閱讀文章和創(chuàng)造性地寫作，能夠讓孩子在讀寫方面遙遙領(lǐng)先?！?本書系統(tǒng)介紹了蒙臺(tái)梭利的教育理念，幫助讀者了解兒童對(duì)語言文字的認(rèn)知過程?！?本書提供了豐富多樣的語言游戲，適用于多種教學(xué)場景。這些游戲根據(jù)兒童讀寫能力的發(fā)展過程有序編排，幫助孩子循序漸進(jìn)，不斷取得進(jìn)步?！?本書還為讀者精心挑選了閱讀書目，以便讀者開展閱讀活動(dòng)，進(jìn)行延伸閱讀。

　?。ㄓⅲ┝謨?nèi)特·勞倫斯 （Lynne Lawrence）1989年起擔(dān)任瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利培訓(xùn)組織（MMTO）的培訓(xùn)師，2008年起擔(dān)任國際蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)（AMI）執(zhí)行總監(jiān)。在30余年的蒙氏教育研究和實(shí)踐中，積極推動(dòng)國際蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)參與發(fā)展中國家的蒙臺(tái)梭利教育項(xiàng)目，在全球范圍內(nèi)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀教師，總結(jié)出了清晰、有效的蒙氏教學(xué)法。