一帶一路：經(jīng)濟風險評估與風險管理優(yōu)化

定　價：￥95.00

作　者：	葉明華，賀思輝著
出版社：	光明日報出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519470098	出版時間：	2023-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書綜合運用文獻梳理、典型案例分析、因子分析和歸納演繹等方法，對“一帶一路”建設中的主要經(jīng)濟風險和相關保險工具進行探究。研究發(fā)現(xiàn)：其一，隨著“一帶一路”的深入推進，我國在重大項目建設、國際貿(mào)易往來、對外直接投資等領域取得豐碩成果的同時，也面臨著諸如政治、經(jīng)濟、主權信用、社會文化、法律制度等因素所致的風險；其二，通過對“一帶一路”沿線國家綜合風險量化，發(fā)現(xiàn)目前中東歐國家經(jīng)濟風險普遍較小，而東南亞、南亞和中亞地區(qū)的國家經(jīng)濟風險□動較大；其三，“一帶一路”建設仍存在巨大的保險需求缺口，我國保險業(yè)所能提供的保險產(chǎn)品和服務仍無法滿足“一帶一路”實際保險需求。為此，本書立足“一帶一路”建設中的主要經(jīng)濟風險，從保險視角提出風險保障建設方案，旨在為中國參與“一帶一路”的企業(yè)保駕護航，助力“一帶一路”倡議的順利實施。

作者簡介

　　葉明華，華東師范大學經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院教授、博士生導師，風險管理與保險系系主任；主要從事風險測度與災害保險研究。先后主持教育部社科基金、上海社科基金、國家自然科學基金、國家社科基金等縱向科研項目；學術論文被引用和轉載顯著，入選人大《復印報刊資料重要轉載來源作者》。教學成果優(yōu)秀，獲華東師范大學“學生心目中優(yōu)秀教師獎”，青年教師教學比賽二等獎；獲全國保險教指委“優(yōu)秀教學案例獎”。 賀思輝，華東師范大學經(jīng)濟與管理學部統(tǒng)計學院副教授，保險、應用統(tǒng)計碩士生導師；主要從事金融風險管理的理論、技術和應用研究。先后參與國家自然科學基金兩項、社會科學基金一項，出版專著一部、教材一部。2019年獲上海市教學成果一等獎一項。2017年至今，擔任上海市保險學會學術委員會專家咨詢委員會委員。

圖書目錄

章緒論
節(jié) 研究背景
第二節(jié) 文獻述評
第三節(jié) “一帶一路”沿線主要國家的政治現(xiàn)狀
第四節(jié) “一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟狀況
第五節(jié) “一帶一路”沿線主要國家的法律制度環(huán)境
本章小結
第二章 “一帶一路”主要經(jīng)濟成就梳理
節(jié) “一帶一路”的貿(mào)易成就
第二節(jié) “一帶一路”對外直接投資成就
第三節(jié) “一帶一路”重大項目建設成就
本章小結
第三章 “一帶一路”重大項目建設風險及保險保障
節(jié) “一帶一路”重大項目建設歷程
第二節(jié) “一帶一路”重大項目建設的典型案例分析
第三節(jié) “一帶一路”重大項目建設的風險分析與測算
第四節(jié) “一帶一路”重大項目建設的保險保障研究
本章小結
第四章 “一帶一路”出口信用風險及信用風險管理體系建設
節(jié) 我國與“一帶一路”沿線國家的貿(mào)易情況
第二節(jié) “一帶一路”貿(mào)易的結算模式
第三節(jié) “一帶一路”貿(mào)易中的出口信用保險及典型案例分析
第四節(jié) “一帶一路”沿線主要國家的主權信用風險
第五節(jié) “一帶一路”貿(mào)易中的信用風險管理體系構建
本章小結
第五章 “一帶一路”相關貨物運輸風險及保險保障
節(jié) “一帶一路”貨物運輸?shù)闹黧w框架
第二節(jié) “一帶一路”相關貨物運輸發(fā)展歷程
第三節(jié) “一帶一路”貨物運輸案例分析
第四節(jié) “一帶一路”貨物運輸?shù)娘L險解析
第五節(jié) “一帶一路”貨物運輸相關保險實踐
本章小結
第六章 “一帶一路”中國對外直接投資風險評估與管理
節(jié) “一帶一路”中國對外直接投資現(xiàn)狀
第二節(jié) “一帶一路”中國對外直接投資的風險識別
第三節(jié) “一帶一路”中國對外直接投資風險管理
第四節(jié) “一帶一路”中國對外直接投資案例分析——柬埔寨甘再水電站PPP項目
本章小結
第七章總結
節(jié) “一帶一路”沿線主要國家綜合風險測算
第二節(jié) “一帶一路”經(jīng)濟風險管理體系優(yōu)化
本章小結
附錄
附錄1 “一帶一路”沿線63個國家的基礎數(shù)據(jù)（2020）
附錄2 “一帶一路”重大投資建設工程項目一覽表（2018）
參考文獻