新時代民辦高校黨的領導體制機制研究

　　本書緊緊圍繞黨對民辦高校領導的體制機制，運用歷史思維和比較研究方法，著重論述新時代民辦高校黨的領導體制機制的時代背景，審視新時代民辦高校黨的領導體制機制的重要意義，全面考察新時代民辦高校黨的領導體制機制的歷史變遷，深入剖析新時代民辦高校黨的領導體制機制存在的問題及其成因，系統(tǒng)闡述新時代民辦高校黨的領導體制機制的實施目標，重構(gòu)新時代民辦高校黨的領導體制機制的基本原則，構(gòu)建新時代民辦高校黨的領導體制機制的有效路徑。對如何進一步加強黨對民辦高校領導的體制機制研究具有一定理論價值和實踐意義。

　　黃建軍，法學博士，政治學博士后，北京師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師，兼任武漢大學珞珈特聘教授、中國歷史唯物主義學會理事、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“加強黨對高校領導的體制機制研究”首席專家。主要從事高校黨建研究。在《中國社會科學》《哲學研究》《馬克思主義研究》等報刊發(fā)表學術(shù)論文90余篇，其中20余篇被人大復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載。主持并完成國家社會科學基金重點項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、北京市社科基金重大項目等15項。專著5部，合著4部，獲得省部級獎勵多項。