簡(jiǎn)明滿語(yǔ)文

　　本書(shū)是在王慶豐、關(guān)嘉祿老師指導(dǎo)下完成。全書(shū)言簡(jiǎn)意賅，圖文并茂，條理清晰，易學(xué)易教，是滿語(yǔ)文學(xué)習(xí)者的教科書(shū)。全書(shū)分滿族概述、滿文簡(jiǎn)介、簡(jiǎn)明語(yǔ)音、簡(jiǎn)明語(yǔ)法、滿文書(shū)法等幾部分。滿族的歷史的介紹，脈絡(luò)可謂條分縷析，以及1989年頒金節(jié)的誕生、來(lái)歷。分門(mén)別類地講述滿文的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、書(shū)法等。全書(shū)的亮點(diǎn)頗多。比如：滿文教科書(shū)的編纂對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍的保存、流傳將起到不可估量的作用。其中一些表述，如創(chuàng)制滿文結(jié)束了東北亞地區(qū)滿―通古斯語(yǔ)諸民族有語(yǔ)無(wú)文的歷史，滿語(yǔ)文也是清代西方人了解中國(guó)的橋梁，這些表述都是比較精準(zhǔn)的。在語(yǔ)音上，對(duì)元音和諧和元音和諧律的分開(kāi)解釋也比以往明了易懂。如：有些元音能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)詞里，并相互適應(yīng)的關(guān)系，叫作元音和諧。其規(guī)律，叫作元音和諧律。對(duì)舌尖中顫音音位「 r」的表述，俗稱打嘟兒嚕，也很形象生動(dòng)，便于學(xué)習(xí)者領(lǐng)會(huì)并模仿學(xué)會(huì)。在詞匯上，滿文單詞寫(xiě)得很標(biāo)準(zhǔn)（不像有的教科書(shū)用的是蒙古文字母），給人一種原汁原味的感覺(jué)。插圖看詞，鮮活逼真。在滿文語(yǔ)法中，本書(shū)博采眾家之長(zhǎng)，又結(jié)合北京北部懷柔地區(qū)之鮮活的遺留滿語(yǔ)口語(yǔ)，這些都是書(shū)面語(yǔ)、口語(yǔ)相互對(duì)照的語(yǔ)言精粹。在簡(jiǎn)短章句中，從書(shū)面滿文古籍里摘錄出詞匯、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)歌、篇章故事等，從而為傳播歷史悠久的滿族文化提供了喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。全書(shū)另一個(gè)特點(diǎn)是，重視在滿語(yǔ)文教學(xué)中滿文書(shū)法的重要作用。書(shū)中以楷書(shū)、行書(shū)、轉(zhuǎn)寫(xiě)、例字四種形式呈現(xiàn)滿文詞匯，便于初學(xué)者快速學(xué)習(xí)，快速掌握。書(shū)中對(duì)6個(gè)元音拼圈、點(diǎn)、干、泡、褲衣、彎辮、撇、尾」等提法也比較新穎，而且每節(jié)課后有滿族文化常識(shí)，每四節(jié)課后附有階段練習(xí)，對(duì)枯燥的語(yǔ)言學(xué)習(xí)有了激活、調(diào)節(jié)的效果。全書(shū)靈魂是「簡(jiǎn)」，但并不簡(jiǎn)單，而是簡(jiǎn)要，尤其是刪繁就簡(jiǎn)，言簡(jiǎn)意賅，便于滿語(yǔ)文學(xué)習(xí)者由淺入深，循序漸進(jìn)。

　　王慶豐中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所研究員，是中華人民共和國(guó)成立后首屆滿文班畢業(yè)生。從事滿―通古斯語(yǔ)的調(diào)查和研究長(zhǎng)達(dá)四十余年，曾發(fā)表有關(guān)專著、合著以及論文多篇。關(guān)嘉祿北京人，滿族，1966年畢業(yè)于中央民族學(xué)院。遼寧社會(huì)科學(xué)院歷史研究所所長(zhǎng)，滿學(xué)研究中心主任、研究員，中國(guó)民族古文字研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，遼寧省歷史學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。任職于遼寧社會(huì)科學(xué)院歷史研究所。1996年獲國(guó)務(wù)院特殊津貼專家證書(shū)。主要研究方向：清史、滿學(xué)。主要著作：《雍乾兩朝鑲紅旗檔》《天聰九年檔》《三姓副部統(tǒng)衙門(mén)滿文檔案譯編》《清代內(nèi)閣大庫(kù)散佚檔案選編》《清代內(nèi)閣大庫(kù)散佚滿文檔案選編》《梨園春花·地方戲曲與京劇》等。主要著作：《滿語(yǔ)研究》《滿語(yǔ)簡(jiǎn)志》《新滿漢大詞典》《中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言使用情況》《滿語(yǔ)（書(shū)面語(yǔ)）語(yǔ)音教學(xué)》等，熱心于滿文教育，培養(yǎng)了不少滿文教育人才。