章 高中思想政治課程概述
節(jié) 高中思想政治課程的性質及基本理念
第二節(jié) 高中思想政治課程的設計思路與基本方法
第三節(jié) 高中思想政治課程實施中應注意的問題
第四節(jié) 高中思想政治課程的教學評價問題
第二章 高中思想政治教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力重要作用
第二節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力不足的原因
第三節(jié) 高中思想政治教師創(chuàng)新能力培養(yǎng)的對策思考
第三章 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計
節(jié) 翻轉課堂相關概述
第二節(jié) 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計的流程
第三節(jié) 基于翻轉課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計的實踐
第四章 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計
節(jié) 智慧課堂相關概述
第二節(jié) 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計與實施
第三節(jié) 基于智慧課堂的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計的效果分析
第五章 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計
節(jié) 微課相關概述
第二節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計的必要性與可行性
第三節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計存在的問題
第四節(jié) 基于微課的高中思想政治課程創(chuàng)新教學設計與運用
第六章 基于學科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學設計研究
節(jié) 基于學科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學設計存在的問題研究
第二節(jié) 基于學科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學設計實踐探索
第三節(jié) 基于學科核心素養(yǎng)的高中思想政治課程教學設計成就與反思
第七章 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式構建與應用設計研究
節(jié) 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式構建
第二節(jié) 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式指導下的具體教學設計
第三節(jié) 基于思維導圖的高中思想政治課程教學模式應用的效果驗證
參考文獻