高中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)教程

　　書稿共七章，章雙勾函數(shù)及其圖像和性質(zhì)的探究，第二章函數(shù)對稱性的探究，第三章斐波那契數(shù)列及其性質(zhì)的探究，第四章圓的切線方程及其性質(zhì)的探究，第五章圓錐曲線的一組性質(zhì)的探究，第六章三次函數(shù)的圖象與性質(zhì)探究，第七章值函數(shù)的圖象和性質(zhì)的探究。書稿選擇既與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，又有利于探究的專題，這其中或應(yīng)用動態(tài)數(shù)學(xué)技術(shù)工具，通過實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論，再通過數(shù)學(xué)推理論明結(jié)論；或通過數(shù)學(xué)思考發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論，再用動態(tài)數(shù)學(xué)技術(shù)工具實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，與數(shù)學(xué)技術(shù)工具結(jié)合起來。本書可以作為高中選修課程中E類課程的教師用書，也可以作為教師組織學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)之后的學(xué)生用書，還可以作為高中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)參考和高中學(xué)生課外自學(xué)拓展。

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