信息化時(shí)代師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)及技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用研究

　　教育信息化是全球化、數(shù)字化背景下與信息科技交融發(fā)展的產(chǎn)物，是信息時(shí)代教育發(fā)展與創(chuàng)新的表現(xiàn)，是促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的一個(gè)有效途徑。本書旨在強(qiáng)化和提高師范生教育技術(shù)能力與創(chuàng)新能力，主要包括教育信息化與移動(dòng)學(xué)習(xí)的誕生、信息化時(shí)代教師教育技術(shù)能力要求與專業(yè)化發(fā)展、師范生教育技術(shù)能力發(fā)展與培養(yǎng)、師范生信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、信息化時(shí)代的移動(dòng)學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用的設(shè)計(jì)與開發(fā)、移動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用領(lǐng)域及典型案例、新技術(shù)在教育中的其他創(chuàng)新應(yīng)用。本書內(nèi)容體系較完整，結(jié)構(gòu)清晰，實(shí)用性較強(qiáng)，可供師范生、教育技術(shù)相關(guān)專業(yè)的師生以及教育技術(shù)研究與實(shí)踐者參考閱讀。

　　賈曉婷，女，1985年出生，副教授，碩士，現(xiàn)任教于瓊臺(tái)師范學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。2008年本科畢業(yè)于海南師范大學(xué)，2013年碩士畢業(yè)于重慶大學(xué)。多年來一直從事教育技術(shù)學(xué)方面的教學(xué)與研究工作。近年來在省級以上刊物發(fā)表論文10余篇，其中北大核心2篇；出版著作1部；主持海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目2項(xiàng)，參與省級項(xiàng)目多項(xiàng)。馬蓮姑，女，1981年出生，副教授，碩士，現(xiàn)任教于瓊臺(tái)師范學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。2004年本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)，2013年碩士畢業(yè)于海南大學(xué)。多年來一直從事教育技術(shù)方面的教學(xué)與科學(xué)研究工作。主持省級教改、科研項(xiàng)目4項(xiàng)，作為主要成員參與省級教改、科研項(xiàng)目多項(xiàng)，參編著作1部（副主編）、參編專著2部；先后在《現(xiàn)代電子技術(shù)》、《中國教育技術(shù)裝備》、《教學(xué)與管理》等刊物發(fā)表論文20余篇。