?。溃┲斓纤?middot; M. 斯特恩,經(jīng)驗豐富的教師、教育咨詢師、閱讀專家。長期關(guān)注和研究學(xué)習(xí)障礙,并從事學(xué)習(xí)障礙兒童和家庭的心理咨詢工作,她幫助許多學(xué)生理解和克服了學(xué)習(xí)障礙,并出版了多部有關(guān)學(xué)習(xí)障礙的圖書。 (美)烏茲·本-阿米,心理學(xué)博士,私人執(zhí)業(yè)心理學(xué)家。本-阿米博士是獲得認證的學(xué)校心理學(xué)家、兒童和家庭治療師,他為許多家庭和學(xué)校提供過幫助,長期致力于學(xué)習(xí)障礙兒童的評估和治療。 (英)卡爾·皮爾斯,插畫家,他為許多圖書繪制插圖。他喜歡畫畫、攝影,內(nèi)心永遠住著一個開心的小孩。李甦●中國科學(xué)院心理研究所研究員,博士生導(dǎo)師,兒童早期閱讀與學(xué)習(xí)研究中心主任?!駚喼拮x寫協(xié)會(ARWA)秘書。●北京市學(xué)前教育研究會第十屆常務(wù)理事,學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會委員?!?第17屆中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會發(fā)育學(xué)青年學(xué)組副組長。主要研究方向為兒童早期讀寫與語言發(fā)展。已主持三項國家自然基金項目,在國內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。專著《學(xué)前兒童心理學(xué)》獲第五屆全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。