家庭教育心理咨詢師手記：讓孩子從厭學到愛學

　　《家庭教育心理咨詢師手記：讓孩子從厭學到愛學》是家庭教育心理咨詢師精選的七個真實教育的心理咨詢案例。通過具有代表性的案例，記錄了七個厭學的孩子與家長的真實互動以及他們的心路歷程，還有家長是如何在心理咨詢師的指導下，通過自身的成長與蛻變，終于讓孩子回歸學校，并且愛上學習。書中對這些案例進行了記錄，并加以點評，以期讀者在閱讀過程中，可以深入地思考孩子學業(yè)問題的本質(zhì)、家庭教育的互動、孩子與父母的關系等，從而更好地處理與孩子的關系，促進孩子學業(yè)的進步。

　　姚一敏，心理咨詢師，潛心從事心理學研究十余年，目前專注于家庭教育研究，并且將一線的心理咨詢經(jīng)驗和家庭教育結合起來，開創(chuàng)性地提出一系列適合中國家庭的教育理念和方法，希望通過精微有效地調(diào)整父母的行為，改變孩子的家庭生活狀態(tài)，從根本上協(xié)助孩子和家庭。具有在心理咨詢一線累積10000小時以上的個案服務時數(shù)， 7年多團體帶領經(jīng)驗。詹小玲，畢業(yè)于南方醫(yī)科大學，主治醫(yī)師，八年一線醫(yī)療經(jīng)驗?，F(xiàn)為心理咨詢師，擁有七年心理咨詢經(jīng)驗，擅長解決女性婚姻、孩子教育中的棘手問題。