數(shù)學(xué)有什么用？學(xué)校里沒教過的數(shù)學(xué)趣史

定　價(jià)：￥55.00

作　者：	[荷] 斯蒂芬·布伊斯曼著，陽曦譯
出版社：	天津科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787574212381	出版時(shí)間：	2023-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	32開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　從美索不達(dá)米亞的居民開始使用數(shù)字起，幾千年前來，數(shù)學(xué)就是歷史發(fā)展不可阻擋的力量?，F(xiàn)在，我們?cè)谌粘Ｖ忻菜埔呀?jīng)用不到數(shù)學(xué)，但其實(shí)數(shù)學(xué)無處不在：各種網(wǎng)站的推送、列車時(shí)刻表、搜索引擎、電腦、飛機(jī)的自動(dòng)駕駛，甚至咖啡機(jī)，靠的都是隱藏著數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)學(xué)可以在生活的每一處地方找到，了解一些關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)以及它如何影響我們的生活也變得越來越重要。事實(shí)證明，如果不知道數(shù)學(xué)計(jì)算背后的原理，我們的認(rèn)知是不完整的。本書中回答了這些問題：沒有數(shù)字的生活是什么樣的？每個(gè)人都要懂積分嗎？我們?nèi)绾伟盐詹淮_定性？數(shù)學(xué)能幫助我們更有效地治療癌癥嗎？天才數(shù)學(xué)家斯蒂芬·布伊斯曼在這本書中將數(shù)學(xué)與哲學(xué)、心理學(xué)和歷史聯(lián)系起來，為每個(gè)人解釋數(shù)學(xué)世界的美妙。本書獲得“2018年度荷蘭十大非虛構(gòu)圖書”。

作者簡介

　　斯蒂芬·布伊斯曼：20歲即獲博士學(xué)位的數(shù)學(xué)奇才。出生于1995年。本科就讀于荷蘭萊頓大學(xué)讀計(jì)算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)專業(yè)。18歲獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。僅用1年半、20歲時(shí)即獲得瑞典斯德哥爾摩大學(xué)的博士學(xué)位。目前從事數(shù)學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域的研究。他的著作包括：《和阿基米德喝咖啡：理解數(shù)學(xué)才能更好地理解世界》《人工智能變得越來越智能：看看屏幕后面》《數(shù)學(xué)：我們?nèi)绾卧诓还魏拥那闆r下使用數(shù)學(xué)》等。

圖書目錄

引言 1
第一章我們身邊的數(shù)學(xué) 5
來自視頻網(wǎng)站的推薦 9
數(shù)學(xué)無處不在 12
第二章從哲學(xué)中分離出來的數(shù)學(xué) 15
把數(shù)學(xué)當(dāng)成一個(gè)宏大的故事 19
美的價(jià)值 21
第三章沒有數(shù)學(xué)能生活嗎？ 29
在一座遠(yuǎn)離皮拉罕的島上 31
不需要測量！ 35
處理小數(shù)量 37
我也不太清楚！腦和大數(shù)字 40
識(shí)別幾何形狀——連雞都會(huì) 45
數(shù)學(xué)額外帶來了什么嗎？ 49
第四章數(shù)學(xué)推動(dòng)文明 50
泥板上的數(shù)學(xué) 51
美索不達(dá)米亞的課業(yè) 55
埃及的面包、啤酒和數(shù)字 59
一向講理論的希臘人 65
講究實(shí)踐的中國數(shù)學(xué) 69
第五章唯一不變的是變化——微積分的力量 74
牛頓 VS 萊布尼茨 78
越來越小的步長 80
數(shù)步子 84
沒有什么比天氣更善變 87
建筑、政策制定和物理學(xué)中的微積分 89
每個(gè)人都需要微積分嗎？ 94
第六章把握不確定性——概率和統(tǒng)計(jì)一瞥 97
數(shù)學(xué)游戲 98
扔硬幣 102
兩位托馬斯 105
都是游戲？實(shí)踐中的數(shù)學(xué) 109
更多數(shù)據(jù)！ 112
約翰·斯諾到底發(fā)現(xiàn)了什么？ 114
尼古拉斯·凱奇與溺亡人數(shù) 117
假新聞？用統(tǒng)計(jì)學(xué)扭曲世界 119
不用挨個(gè)問每一個(gè)人 123
第七章萬物皆可“圖”——認(rèn)識(shí)圖論 128
單行道 131
互聯(lián)網(wǎng)上的旅程 138
影片推薦的底層邏輯 142
用數(shù)學(xué)更有效地治療癌癥 143
臉書、友誼和人工智能 145
幕后的圖 149
第八章數(shù)學(xué)的終極之用 152
數(shù)學(xué)中的錯(cuò)誤 154
這一切是巧合嗎？ 155
數(shù)學(xué)帶來的幫助 158
在我們的日常生活中也一樣 160