白果園敘事：湖南大學(xué)建筑學(xué)院三年級(jí)社會(huì)·城市·空間認(rèn)知與教學(xué)研究

組：從聚集場(chǎng)所到包容精神——找尋失落的戲園
學(xué)生作品一：多元包容
學(xué)生作品二：創(chuàng)新嗝蟲臺(tái)
學(xué)生作品三：夾縫中的竹林
學(xué)生作品四：囿社
第二組：空間走過(guò)時(shí)間——長(zhǎng)沙白果園親和尺度研究
學(xué)生作品一：陌生朋友
學(xué)生作品二：灰
學(xué)生作品三：行巷·織巷
學(xué)生作品四：屋檐下
學(xué)生作品五：模糊界限
學(xué)生作品六：城市繃帶
第三組：邊·界——長(zhǎng)沙白果園社區(qū)改造與激活
學(xué)生作品一：老街區(qū)設(shè)計(jì)改造——長(zhǎng)沙白果園社區(qū)改造與激活
學(xué)生作品二：谷·巷
學(xué)生作品三：變·界
學(xué)生作品四：嘹望與庇護(hù)
學(xué)生作品五：生活記憶
第四組：一墻之隔——基于歷史發(fā)展的長(zhǎng)沙白果園空間連通性研究
學(xué)生作品一：旋
學(xué)生作品二：行行重行行
學(xué)生作品三：變遷
學(xué)生作品四：活力記憶
學(xué)生作品五：重連
第五組：童心之所一長(zhǎng)沙白果園社區(qū)激活構(gòu)想
王穎 陸一鳴 曾令坤 譚逸嘉
李夢(mèng)龍
學(xué)生作品一：游園式建筑一室內(nèi)兒童樂(lè)園的嘗試
學(xué)生作品二：裂縫·延伸
學(xué)生作品三：留·承
學(xué)生作品四：樹(shù)·樂(lè)園
學(xué)生作品五：火燭一隅，室偏無(wú)光
后記