注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)航空、航天基于能力的飛行簽派員訓(xùn)練及評(píng)估

基于能力的飛行簽派員訓(xùn)練及評(píng)估

基于能力的飛行簽派員訓(xùn)練及評(píng)估

定 價(jià):¥58.00

作 者: 羅鳳娥, 趙婷, 張成偉
出版社: 西南交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787564389338 出版時(shí)間: 2022-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《基于能力的飛行簽派員訓(xùn)練及評(píng)估》為學(xué)術(shù)著作。內(nèi)容包括CBTA概述與背景、CBTA理論基礎(chǔ)、CBTA的培訓(xùn)與實(shí)施、CBTA評(píng)估與實(shí)施、教員能力要求與培訓(xùn)、基于能力的DRM課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及展望共七章內(nèi)容,將CBTA理念應(yīng)用于國內(nèi)航空公司運(yùn)行人員及院校訓(xùn)練機(jī)構(gòu)簽派學(xué)員的培訓(xùn)及評(píng)估,開發(fā)基于能力的培訓(xùn)課程及評(píng)估體系。該書旨在解讀和應(yīng)用ICAO DOC.10106 即CBTA(FOO/FD)手冊(cè),適合民航運(yùn)行相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員作為CBTA培訓(xùn)教材及讀本使用,有助于更好的理解并推廣應(yīng)用ICAO CBTA的理念和方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基于能力的飛行簽派員訓(xùn)練及評(píng)估》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章 CBTA概述與背景
節(jié) CBTA的發(fā)展歷程
第二節(jié) CBTA的概念
第三節(jié) CBTA國際實(shí)施情況
第四節(jié) CBTA國內(nèi)訓(xùn)練現(xiàn)狀
第二章 CBTA理論基礎(chǔ)
節(jié) ICAO相關(guān)文件介紹
第二節(jié) 飛行簽派員CBTA相關(guān)理論
第三節(jié) CBTA理論應(yīng)用
第三章 CBTA的培訓(xùn)與實(shí)施
節(jié) 建立崗位知識(shí)地圖
第二節(jié) 確定崗位任務(wù)目標(biāo)與挖掘培訓(xùn)需求
第三節(jié) 培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)
第四節(jié) 培訓(xùn)與教學(xué)測(cè)評(píng)
第五節(jié) CBTA實(shí)施注意事項(xiàng)
第四章 CBTA評(píng)估與實(shí)施
節(jié) 評(píng)估模型概述
第二節(jié) 基于能力的評(píng)估實(shí)施
第五章 教員能力要求與培訓(xùn)
節(jié) 教員要求
第二節(jié) 教員能力模型
第六章 基于能力的DRM課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
節(jié) 簽派資源管理訓(xùn)練課程概述
第二節(jié) 基于能力的DRM培訓(xùn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于能力的DRM能力評(píng)估設(shè)計(jì)與實(shí)施
第四節(jié) 基于能力的DRM教員能力要求與培訓(xùn)
第七章 展望
節(jié) 飛行簽派員全生命周期架構(gòu)
第二節(jié) 飛行簽派員培訓(xùn)展望
附錄A 先修課程學(xué)習(xí)目標(biāo)(節(jié)選)
附錄B 飛行各階段飛行簽派員任務(wù)模塊及所需能力
附錄C 基于能力的課程開發(fā)使用樣表
參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)