東盟國家語種專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告

定　價：￥78.00

作　者：	劉志強袁長青談笑
出版社：	暨南大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787566831262	出版時間：	2023-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：	236	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是國內(nèi)有關(guān)東盟語種專業(yè)建設(shè)的最新教學改革研究成果。全書分為總報告、各東盟語種專業(yè)報告和課程報告三部分。首先，全面梳理了廣東外語外貿(mào)大學在“一帶一路”背景下推進東盟語種等非通用語專業(yè)建設(shè)的舉措與成效，提出東盟語種專業(yè)建設(shè)面臨的新機遇與挑戰(zhàn)。其次，回顧了廣外越南語、印尼語、泰語、馬來語、老撾語、緬甸語和柬埔寨語7個東盟語種專業(yè)，自創(chuàng)辦以來的專業(yè)建設(shè)情況和最新專業(yè)改革經(jīng)驗，聚焦人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承、國際交流等五方面的具體實施內(nèi)容。最后，提出各東盟語種專業(yè)在“建設(shè)一流本科課程”、“推進課程思政”背景下，針對本科課程建設(shè)的思考。

作者簡介

　　劉志強，現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學東方語言文化學院教授、院長。袁長青，廣東外語外貿(mào)大學教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任，研究員。談笑，廣東外語外貿(mào)大學東方語言文化學院教授、副院長，國家外文局中馬國際翻譯資格認證考試專家委員會主任。

圖書目錄

前言
總報告
“ ”背景下相關(guān)語種專業(yè)建設(shè)及質(zhì)量保障體系的探索與實踐
系統(tǒng)觀視閾下東盟語種專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)
——以廣東外語外貿(mào)大學為例
分報告
廣東外語外貿(mào)大學馬來語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學越南語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學印尼語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學泰語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學柬埔寨語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學緬甸語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
廣東外語外貿(mào)大學老撾語專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展報告
課程報告
馬來語專業(yè)雙語課程體系建設(shè)與實踐研析
東盟語種專業(yè)口譯課程目標定位和課程建設(shè)芻議
——以泰語專業(yè)為例
泰語專業(yè) 課程建設(shè)的探索與實踐
——以廣外“基礎(chǔ)泰語”為例
馬來語專業(yè)課程思政探索與實踐
——以“馬來語閱讀(2)”為例
“基礎(chǔ)柬埔寨語”課程思政建設(shè)探究
“印尼文學選讀”課程的教學探索與思考
非通用語專業(yè)國別與區(qū)域研究類“金課”建設(shè)的探索與實踐
——以“東方文化概論”為例
翻譯信息素養(yǎng)教學的探索與實踐
——以“老撾語筆譯”課程為例
“菲律賓文化”課程教學實踐與思考