教育傳播學

　　本書在總結國內外教育傳播學相關研究成果的基礎上，對教育傳播的基本概念，基本理論、技術和方法做了系統(tǒng)、全面的闡釋。本書共分六個模塊，分別是走進教育傳播學、教育傳播過程與模式、教育傳播信息與媒體、教育傳播中的主體與客體、教育傳播環(huán)境，以及教育傳播效果與優(yōu)化。本書注重理論聯(lián)系實際，每個模塊都給出了若干個活動，讓學生在理解教育傳播學理論和概念的同時掌握其應用技術和方法。 本書可作為高等學校教育技術學專業(yè)教育傳播學課程教材，也可作為教育技術工作者、教育理論研究者的參考讀物。

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