孩子受益一生的邏輯思維

第壹章  想一想，你更想聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話 1 究竟誰(shuí)的介紹更簡(jiǎn)單易懂
2 你更喜歡哪種說(shuō)話方式
3 究竟和誰(shuí)聊天更舒適
4 究竟誰(shuí)說(shuō)的話模棱兩可，讓人著急
5 你更贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)
6 你更贊成哪一方
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第二章  究竟什么是邏輯思維
1 什么是邏輯
2 充分理解主觀和客觀的差異
3 請(qǐng)理性思考，勿讓感性支配大腦
4 三角邏輯的思考方式是邏輯思維的基礎(chǔ)
5 嘗試用三角邏輯表達(dá)自己的觀點(diǎn)
6 學(xué)會(huì)用客觀事實(shí)支撐個(gè)人主張
7 學(xué)會(huì)用假說(shuō)支撐個(gè)人主張
8 正確理解事物之間的關(guān)系
9 保持一顆好奇心，多問(wèn)幾個(gè)為什么
10 邏輯思維強(qiáng)的人不會(huì)做的 5 件事
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第三章  邏輯思維能幫助我們走出困境
1 運(yùn)用邏輯思維，說(shuō)服他人會(huì)事半功倍
2 邏輯思維能幫助我們很好地解決問(wèn)題
3 邏輯思維能幫助我們擺脫煩惱①
4 邏輯思維能幫助我們擺脫煩惱②
5 邏輯思維有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)
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第四章  讓思維公式成為行動(dòng)指南
1 居然有思維公式？！何為思考框架？
2 “不重疊、不遺漏”對(duì)邏輯思維至關(guān)重要
3 用“Why Tree”分析法尋找問(wèn)題背后的原因
4 要將“5W1H”分析法牢記于心
5 用“PREP”分析法清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
6 “SCAMPER”分析法能激發(fā)新創(chuàng)意
7設(shè)定目標(biāo)時(shí)可使用“SMART”分析法
8利用“PDCA循環(huán)”分析法，不斷朝目標(biāo)邁進(jìn)
9通過(guò)“How Tree”分析法，尋找問(wèn)題的解決之策
10勤于思考！善于行動(dòng)！
【趣味猜謎】 究竟誰(shuí)能最先抵達(dá)終點(diǎn)？  
第五章  在日常生活中鍛煉邏輯思維
1不懂就要主動(dòng)查閱，切勿一味空想
2學(xué)會(huì)站在不同的角度看待問(wèn)題
3 2000 毫克的?；撬峋烤褂卸啻蠊π?br />4不要被誘人的廣告迷惑了雙眼
5從反對(duì)意見(jiàn)中了解對(duì)方的真實(shí)想法
6具備邏輯思維的人會(huì)反復(fù)驗(yàn)證自己的想法是否正確
【趣味猜謎】 到底是誰(shuí)放的屁？  
第六章  固有的思維習(xí)慣不利于邏輯思維的培養(yǎng)
1 你需清楚認(rèn)識(shí)到：每個(gè)人都有自己的思維習(xí)慣
2 思維認(rèn)知偏差是培養(yǎng)邏輯思維道路上的最大敵人
3 證實(shí)性偏差讓我們只會(huì)站在自己的角度思考問(wèn)題
4 后視偏差讓人們成為事后諸葛亮
5 正常化偏誤讓人喪失危機(jī)感
6 規(guī)劃謬誤會(huì)讓人過(guò)度樂(lè)觀
7 什么是內(nèi)群體偏差
8 一致性偏差讓人們只會(huì)隨波逐流
9 受第一印象支配的沉錨效應(yīng)
【趣味猜謎】 究竟哪條線更長(zhǎng)？  
第七章  讓邏輯思維成為強(qiáng)大內(nèi)心的秘密武器
1 若想讓別人聽(tīng)你說(shuō)話，首先自己要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
2 可以討厭一個(gè)人，但不要否定他的一切
3 正因?yàn)橛胁煌穆曇?，世界才豐富多彩
4 切勿將簡(jiǎn)單的討論演變?yōu)閯儇?fù)追逐
5 即便你說(shuō)的話無(wú)可挑剔，也沒(méi)有人愿意聽(tīng)
6 能夠站在對(duì)方立場(chǎng)上思考問(wèn)題的人才是真正的強(qiáng)者
【趣味猜謎】 讓誰(shuí)使用降落傘逃生？