幾個世紀以來,語言一直處于主導地位,它不僅是我們交流的基礎,也是我們思考的基礎。我們天生就有語言能力,絕大部分人也均是語言思維者。然而,在我們當中還有另一種思維者,他們是通過視覺圖像、模型和抽象概念來思考的,他們的大腦在處理信息、感知和理解這個世界時與語言思維者截然不同,他們就是視覺思維擁有者。身患孤獨癥、被稱為“火星上的人類學家”的坦普爾·葛蘭汀,擁有超強的視覺思維能力。她在本書中通過語言學、神經學、心理學、生理學、遺傳學等領域的大量現(xiàn)代研究和個人經歷,向我們展示了視覺思維者眼中的神奇世界。他們有看待周遭的獨特視角,有解決問題的直覺訣竅,還擅長將抽象事物視覺空間化,甚或可以通過微不足道的細節(jié)推測可能的災難。但你知道嗎,這些才能,是我們與生俱來的,只不過在我們被育養(yǎng)、被社會接納和理解的過程中逐漸喪失了,而那些始終在不斷強化視覺思維能力的人,擁有了更多拓寬認知邊界的可能性。通過了解視覺思維和強化思維能力訓練,我們每個人均可以重獲這一“天賦”,成為那些可以通過多維度感知和改變世界的人。