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內(nèi)容簡介

　　如果將做研究比喻為搭建筑，那么研究設(shè)計方法就是建筑的基本結(jié)構(gòu)。本書作者帕特里夏·利維博士在研究方法領(lǐng)域曾獲得多個獎項，被廣泛認(rèn)為是世界上受人注目的藝術(shù)本位研究的倡導(dǎo)者，她全面介紹了社會科學(xué)、行為科學(xué)領(lǐng)域和人文學(xué)科常用的五種研究設(shè)計方法：定量、定性、混合方法藝術(shù)本位和基于社區(qū)的參與性研究方法。本書第一部分總體討論了研究設(shè)計方面的問題：什么是研究設(shè)計、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行研究設(shè)計、這五種方法適合什么樣的研究情境、倫理實(shí)踐、文獻(xiàn)綜述，以及關(guān)于啟動項目設(shè)計的具體細(xì)節(jié)。第二部分分別介紹了研究設(shè)計的五種方法，針對每種方法提供了相應(yīng)的研究計劃書模板，以及詳盡的對研究計劃書各項內(nèi)容（基本介紹性信息、主題、研究計劃、結(jié)論）的介紹，每一章都對計劃書中的概念和詞匯做了清晰的解釋，來自許多不同領(lǐng)域的案例穿插其中，以供讀者更好理解和內(nèi)化。本書可以作為本科生、研究生和年輕學(xué)者制訂研究計劃、撰寫研究計劃書時的參考用書。書中關(guān)鍵術(shù)語和概念皆用黑體表示，配以易于理解的表格和圖片；每章包含多個“復(fù)習(xí)站點(diǎn)”可供讀者鞏固知識；每章末尾設(shè)有“實(shí)操練習(xí)”，可讓讀者將相應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容付諸實(shí)踐。本書同樣也可作為教材使用，具有許多方便教學(xué)的特點(diǎn)，如配備了配套網(wǎng)站和授課PPT等補(bǔ)充教學(xué)資源（根據(jù)書內(nèi)提示獲取資源），教師可根據(jù)本書開展面向本科生和研究生的方法類課程。

作者簡介

　　[美] 帕特里夏·利維（Patricia Leavy），利維博士是一名獨(dú)立研究學(xué)者，也是暢銷書作家。她于美國波士頓大學(xué)獲社會學(xué)博士學(xué)位，是“藝術(shù)本位研究”領(lǐng)域極具影響力的學(xué)者。利維博士曾經(jīng)在美國馬薩諸塞州的斯通希爾學(xué)院擔(dān)任社會學(xué)系副教授，同時也是社會學(xué)與犯罪學(xué)系主任和性別研究中心的創(chuàng)始人兼主席。利維博士已發(fā)表超過40部作品，其中包含小說和非虛構(gòu)類的著作，她的作品不但受到學(xué)術(shù)界一致好評，還被翻譯為多種語言暢銷世界。她亦與英國牛津大學(xué)出版社和荷蘭博睿學(xué)術(shù)出版社合作發(fā)行“社會小說”系列書籍，并創(chuàng)辦跨學(xué)科的《國際藝術(shù)研究》（Art Research Internationa）期刊，兼任總編輯。譯者簡介費(fèi)維寶，西南交通大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士，西南大學(xué)教育學(xué)碩士，曾任教于西南交通大學(xué)心理教育系，任教期間，先后講授過英語寫作、英漢翻譯、心理學(xué)專業(yè)英語、心理學(xué)英語論文寫作，以及心理學(xué)與幸福人生等課程。曾從事多年英漢筆譯和口譯工作。

圖書目錄

第一部分研究設(shè)計的具體細(xì)節(jié)
第一章社會研究導(dǎo)論
不同的認(rèn)識方式
社會研究目的
五種研究方法
研究要素
哲學(xué)要素：我們相信什么
實(shí)踐：我們該怎么做
將要素組合在一起
定量研究
定性研究
混合方法研究
藝術(shù)本位研究
基于社區(qū)的參與性研究
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第二章社會研究中的倫理
價值觀體系
歷史上的虐待行為
社會正義運(yùn)動
倫理實(shí)踐
研究設(shè)計/設(shè)置
數(shù)據(jù)收集/數(shù)據(jù)生成/內(nèi)容創(chuàng)建
表達(dá)和傳播
自反性
權(quán)力
表達(dá)力
在五種研究方法中踐行自反性
結(jié)論
倫理考量清單
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第三章文獻(xiàn)綜述
選題
文獻(xiàn)綜述
除了為發(fā)現(xiàn)空白，我們做文獻(xiàn)綜述還為了什么/103
檢索文獻(xiàn)
引文倫理
編寫文獻(xiàn)綜述
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第四章開始設(shè)計研究項目
研究目的陳述、假設(shè)和研究問題
研究目的陳述
測量和變量
假設(shè)
研究問題
匯總
抽樣
概率抽樣
目的性抽樣
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第二部分五種研究設(shè)計方法
第五章定量研究設(shè)計
研究計劃書的結(jié)構(gòu)
基本介紹性信息
標(biāo)題
摘要
關(guān)鍵詞
主題
調(diào)查主題
意義、價值或用途
理論視角
研究目的陳述
研究問題或假設(shè)
文獻(xiàn)綜述
研究計劃
數(shù)據(jù)收集的設(shè)計與方法
總體、抽樣和受試者
數(shù)據(jù)分析與評估
解釋和表達(dá)
先導(dǎo)測試（如果適用的話）
倫理聲明
參考文獻(xiàn)
附錄
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第六章定性研究設(shè)計
研究計劃書的結(jié)構(gòu)
基本介紹性信息
標(biāo)題
摘要
關(guān)鍵詞
主題
研究主題
意義、價值或用途
文獻(xiàn)綜述
研究目的陳述
研究問題
研究計劃
哲學(xué)陳述
數(shù)據(jù)收集的類型/設(shè)計與方法
抽樣、參與者和環(huán)境
數(shù)據(jù)分析和解釋策略
評估
表達(dá)
倫理聲明
參考文獻(xiàn)
附錄
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第七章混合方法研究設(shè)計
研究計劃書的結(jié)構(gòu)
基本介紹性信息
標(biāo)題
摘要
關(guān)鍵詞
主題
研究主題
研究目的陳述
研究問題和假設(shè)（如果適用的話）
哲學(xué)陳述和理論視角
文獻(xiàn)綜述
研究計劃
數(shù)據(jù)收集的設(shè)計和方法
抽樣和參與者
數(shù)據(jù)分析和解釋策略
表達(dá)
倫理聲明
參考文獻(xiàn)
附錄
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第八章藝術(shù)本位研究設(shè)計
研究計劃書的結(jié)構(gòu)
基本介紹性信息
標(biāo)題
摘要
關(guān)鍵詞
主題
研究主題或?qū)ｎ}
研究目的或目標(biāo)陳述
研究問題（可選）
研究計劃
哲學(xué)陳述
參與者和內(nèi)容
類型和實(shí)踐
表達(dá)和受眾
評價標(biāo)準(zhǔn)
倫理聲明
參考文獻(xiàn)
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源
第九章基于社區(qū)的參與性研究設(shè)計
研究計劃書的結(jié)構(gòu)
基本介紹性信息
標(biāo)題
摘要
關(guān)鍵詞
主題
問題或議題
文獻(xiàn)綜述
研究目的陳述
研究問題
研究計劃
哲學(xué)陳述
環(huán)境和參與者
設(shè)計和方法
數(shù)據(jù)分析和解釋
表達(dá)和傳播
倫理聲明
參考文獻(xiàn)
附錄
結(jié)論
復(fù)習(xí)題答案
實(shí)操練習(xí)
資源

術(shù)語表
致謝