經(jīng)典古詩文吟唱（3下）

　　中國是一個愛詩的國度，中華民族是一個愛詩的民族。從《詩經(jīng)》到楚辭，從漢樂府到唐詩，從宋詞到元曲，幾千年來，影響著一代又一代中國人的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習慣。詩，一直高居中華傳統(tǒng)文化的榜首，成為我們民族常選的抒發(fā)心靈情感的文學形式。歷朝歷代，大師輩出，佳作燦若群星，不但為中國，也為世界文化奉獻了一份無與倫比的、獨特的詩歌遺產(chǎn)。古詩文是中華傳統(tǒng)文化中的瑰寶，內(nèi)容極其豐富，形式多種多樣，閃爍著智慧的火花，透射出哲理的光芒，令人百讀不厭、印象深刻，且引入無限遐想。猶如樹苗需要沐浴陽光雨露，才能健康茁壯成長一樣，對于成長中的學生而言，學習古詩文，領悟其中的智慧、情感和美妙，不僅能夠陶冶情操、提升自己的文化素養(yǎng)，還能為進一步學習經(jīng)典傳統(tǒng)文化奠定扎實的基礎。詩，可以吟誦，可以歌唱。據(jù)此，針對小學各年級學生的認知水平和學習承受能力，《經(jīng)典古詩文吟唱》系列叢書精選了文字優(yōu)美生動、內(nèi)涵淺顯易懂的古詩文，邀請著名作曲家將每首古詩譜成歌曲?！督?jīng)典古詩文吟唱》系列叢書這些歌曲體裁豐富，有民歌、流行歌曲、戲歌、說唱、吟唱等，且風格迥異；演唱形式多樣，有獨唱、對唱、齊唱、合唱等，不僅便于學生學習古詩，還能開展或者參與各種演唱活動。每首古詩文均配有朗誦、范唱和伴奏，同學們可掃碼自學、跟唱。樂通人心。同學們通過吟唱古詩文，不僅可以體會到其中的深遠意境，還能在悠揚的旋律中，充分感受它的內(nèi)容之美和韻律之美，由此產(chǎn)生心靈的共鳴。今天，我們可以從學習古詩文入手，進而學習、繼承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。《經(jīng)典古詩文吟唱》系列叢書不僅包括中小學各年級語文教材里的古詩文，還收錄了*****學生背誦的古詩文。通過《經(jīng)典古詩文吟唱》系列叢書，同學們既能夠?qū)W會吟唱古詩文，同時也加深了對古詩文的理解和記憶。讓我們發(fā)揚光大詩的傳統(tǒng)，追尋我們民族的根，擁抱美麗的詩和遠方。

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