職業(yè)生涯規(guī)劃（第四版）

模塊一職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想
第一課 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、命運之魂——職業(yè)與職業(yè)生涯
二、漫漫人生需運籌——職業(yè)生涯的特點與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
三、成功屬于我——中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點
第二課 職業(yè)理想的作用
一、指路的明燈——職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用
二、從小我到大我——職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用
三、天時地利人和——職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)
模塊二職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇
第三課 發(fā)展要從所學專業(yè)起步
一、尋找飛翔的起點——專業(yè)和專業(yè)對應的職業(yè)群
二、素質(zhì)是成功的基礎(chǔ)——職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求
三、職場通行證——職業(yè)資格與職業(yè)生涯發(fā)展
四、天生我材必有用——樹立正確的成才觀
第四課 發(fā)展要立足本人實際
一、最好的老師——興趣分析與培養(yǎng)
二、認識你自己——性格分析與調(diào)適
三、發(fā)現(xiàn)自己的亮點——能力分析與提高
四、做人生的掌舵人——職業(yè)價值取向分析與調(diào)整
五、每天進步一點點——個人學習狀況和行為習慣分析與改善
第五課 發(fā)展要善于把握機遇
一、善于挖掘身邊的資源——家庭、學校狀況分析
二、善于把握社會趨勢——行業(yè)發(fā)展動向分析
三、善于利用本地優(yōu)勢——區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展動向分析
模塊三職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施
第六課 確定發(fā)展目標
一、描繪理想的軌跡——職業(yè)生涯發(fā)展目標的構(gòu)成
二、斟酌現(xiàn)實的選擇——職業(yè)生涯發(fā)展目標必須符合發(fā)展條件
三、定位人生的坐標——職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇
第七課 構(gòu)建發(fā)展臺階
一、不謀一時，不成一事——階段目標的特點和設(shè)計思路
二、千里之行，始于足下——近期目標的重要性和制定要領(lǐng)
三、查漏補缺，止于至善——圍繞近期目標補充發(fā)展條件
第八課 制定發(fā)展措施
一、好的開始是成功的一半——制定發(fā)展措施的重要性
二、細節(jié)決定成敗——措施制定三要素
三、明天就要出發(fā)——實現(xiàn)近期目標的具體計劃
模塊四職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
第九課 正確認識就業(yè)
一、為了成功的明天——職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)觀
二、審時度勢——就業(yè)形勢、就業(yè)政策與擇業(yè)觀
三、理想走向現(xiàn)實——提高就業(yè)質(zhì)量
第十課 做好就業(yè)準備
一、職場的呼喚——做好從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換
二、塑造符合社會需要的“我”——做好適應社會、融入社會的準備
三、找工作有訣竅——掌握求職的基本方法
第十一課 創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要途徑
一、事業(yè)由我開創(chuàng)——創(chuàng)業(yè)的重要意義
二、成功須有才——創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)和能力
三、寸有所長——中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢
四、編織理想——在校期間的創(chuàng)業(yè)準備
模塊五職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整
第十二課 管理規(guī)劃，夯實終身發(fā)展的基礎(chǔ)
一、知行合一——認真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項措施
二、防患于未然——定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實效
三、學無止境——珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)
第十三課 調(diào)整規(guī)劃，適應發(fā)展條件變化
一、與時俱進——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
二、機不可失——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時機
三、有想法更要有辦法——調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第十四課 科學評價職業(yè)生涯發(fā)展
一、姹紫嫣紅都是春——評價職業(yè)生涯成功的不同價值取向
二、全面盤點——評價職業(yè)生涯發(fā)展的要素
三、審慎與亮分——評價自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
參考文獻
后記