本書是國家首批教師教學創(chuàng)新團隊研究成果,是“校企合作,雙元開發(fā)” 的立體化新形態(tài)教材。以實用性、針對性為原則,突破傳統(tǒng)物流法律法規(guī)教材編寫體例,以物流生產任務為引領,具體設計了六個項目,全方位介紹了物流企業(yè)從創(chuàng)立到經營,從員工招聘到合同簽訂,從物流風險到物流爭議中所涉及到的各種法律問題、解決方案及相關法律法規(guī)。采用“任務發(fā)布——任務引導——法學課堂——法律實踐——法案直擊——知識與技能訓練”一體化模式進行構架,任務清晰明確,案例生動典型,實踐還原情境。能充分激發(fā)學生學習興趣,提升學生法律素養(yǎng),培養(yǎng)運用法律的思維去控制風險、分析問題、解決問題能力。本書還重點進行了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),思政融合”的課程思政系統(tǒng)設計,以“思政目標——思政園地——思政考核”引導學生形成法律意識、團隊意識、使命意識、大局意識,為現(xiàn)代物流規(guī)范健康發(fā)展做出貢獻。