含英咀華鳳翔九天：重慶市鳳鳴山中學基于核心素養(yǎng)的課程改革成果集

　　在新課改的背景下，重慶市風鳴山中學積極探索，形成了獨有的“魅力課堂”教學模式，產(chǎn)生了豐碩的物化成果，本成果集收錄了近三年來的部分成果。《含英咀華鳳翔九天：重慶市鳳鳴山中學基于核心素養(yǎng)的課程改革成果集》共分為“魅力”之源、“魅力”之體、“魅力”之徑三個部分。“源”即源頭，側(cè)重于厘清核心理念和模式內(nèi)涵；“體”即“體制”，側(cè)重于展現(xiàn)“魅力課堂”的組織建設(shè)——“雛鳳共同體”建設(shè)；“徑”即路徑，側(cè)重于“魅力課堂”的導學設(shè)計和操作流程，呈現(xiàn)了鳳鳴山中學“魅力課堂”在實施過程中取得的成果。《含英咀華鳳翔九天：重慶市鳳鳴山中學基于核心素養(yǎng)的課程改革成果集》分享了鳳鳴山中學在課改探索過程中的一些思考，展示了鳳鳴山中學“魅力課堂”改革的部分成果，給正在嘗試新課改的教育教學工作者們提供了可資借鑒的一手資料。

　　鄧仕民，重慶市鳳鳴山中學校長、黨委書記。重慶開州人，碩士研究生，中學高級教師。曾獲區(qū)縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、十佳校長、校長論壇一等獎、青年人才論壇一等獎、重慶市教育督導工作先進個人、重慶市中學骨干校長、重慶市人民政府教學成果一等獎等榮譽20余項。主持和主研國家、市級、區(qū)級教育科研重大課題，規(guī)劃課題，重點課題10余項。先后在《人民教育》《教育探索》《中國教育報》《今日教育》《重慶日報》等報刊上發(fā)表文章近20篇。