第一章 影響卓越戰(zhàn)略的變量分析:環(huán)境因素
第一節(jié) 外部環(huán)境變量因素
第二節(jié) 內部環(huán)境變量因素
第二章 卓越戰(zhàn)略選擇:邁向名校的目標選擇
第一節(jié) 卓越戰(zhàn)略制定
第二節(jié) 實現(xiàn)卓越戰(zhàn)略目標的路徑
第三章 卓越戰(zhàn)略實施策略
第一節(jié) 文化的力量
第二節(jié) 團隊的力量
第三節(jié) 項目驅動的作用
第四節(jié) 溝通的作用
第四章 卓越戰(zhàn)略評價
第一節(jié) 學校戰(zhàn)略評價主體、原則
第二節(jié) 學校戰(zhàn)略評價標準
第三節(jié) 學校戰(zhàn)略評價結果使用
第五章 江蘇省部分職業(yè)學?!笆濉睉?zhàn)略規(guī)劃及其成效案
第一節(jié) 爭做全省五年制高職領軍學校:南京高等職業(yè)技術學校
第二節(jié) 幸運教育典范:常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校
第三節(jié) 引領全國機電職業(yè)教育發(fā)展:無錫機電高等職業(yè)技術學校
第四節(jié) “5+3”式品牌特色學校:揚州商務高等職業(yè)技術學校
第五節(jié) 江蘇職業(yè)教育排頭兵:蘇州旅游與財經高等職業(yè)技術學校
參考文獻
后記