信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與模式研究

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	李馨
出版社：	東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568108409	出版時(shí)間：	2015-05-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	229	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息時(shí)代的到來．信息技術(shù)正以驚人的速度改變著我們的工作方式、交流方式、思維方式和生活方式。為了迎合這種時(shí)代發(fā)展的需要，新一輪課程改革已經(jīng)全面展開。教學(xué)模式和方法的革新已呈現(xiàn)出不可阻擋之勢(shì)。信息化教學(xué)模式成為教育界關(guān)注的焦點(diǎn)?！缎畔⒒虒W(xué)設(shè)計(jì)的理論與模式研究》著眼于新課程改革的特點(diǎn)和要求，基于對(duì)信息化教育理論的研究和闡述。把信息化教學(xué)模式作為切入點(diǎn)。細(xì)致地探討了信息化教學(xué)中的師生、資源以及評(píng)價(jià)方式，深入剖析了具體的相關(guān)信息化教學(xué)模式。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與模式研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

引言
第1章信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究概述
第一節(jié) 信息時(shí)代教學(xué)變革的發(fā)展
第二節(jié) 信息技術(shù)在教學(xué)設(shè)計(jì)中的新作用
第三節(jié) 信息化教學(xué)的目標(biāo)、層次與途徑
第2章信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 建構(gòu)主義
第二節(jié) 協(xié)作學(xué)習(xí)
第三節(jié) 多元智能
第四節(jié) 案例教學(xué)
第3章信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的模式分析
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)模式概述
第二節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模式
第4章信息化教學(xué)中的師生
第一節(jié) 信息化教學(xué)中教師專業(yè)素養(yǎng)的新要求
第二節(jié) 信息化教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)的新要求
第5章信息化教學(xué)中的資源
第一節(jié) 信息化教學(xué)資源的綜述
第二節(jié) 信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)及應(yīng)用策略
第6章信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)
第一節(jié) 信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)綜述
第二節(jié) 信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)特征
第三節(jié) 電子檔案袋評(píng)價(jià)方法
第7章信息技術(shù)支撐的授導(dǎo)型教學(xué)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)流程
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析
第8章網(wǎng)絡(luò)主題探究模式
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)主題探究模式概述
第二節(jié) 實(shí)踐案例分析
第9章主題學(xué)習(xí)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 模式設(shè)計(jì)流程與實(shí)施
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析：“背影”
主題學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
第4章信息化教學(xué)中的師生
第一節(jié) 信息化教學(xué)中教師專業(yè)素養(yǎng)的新要求
第二節(jié) 信息化教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)的新要求
第5章信息化教學(xué)中的資源
第一節(jié) 信息化教學(xué)資源的綜述
第二節(jié) 信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)及應(yīng)用策略
第6章信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)
第一節(jié) 信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)綜述
第二節(jié) 信息化教學(xué)中的評(píng)價(jià)特征
第三節(jié) 電子檔案袋評(píng)價(jià)方法
第7章信息技術(shù)支撐的授導(dǎo)型教學(xué)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)流程
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析
第8章網(wǎng)絡(luò)主題探究模式
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)主題探究模式概述
第二節(jié) 實(shí)踐案例分析
第9章主題學(xué)習(xí)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 模式設(shè)計(jì)流程與實(shí)施
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析：“背影”
主題學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
第10章基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)流程
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析
第11章基于問題的學(xué)習(xí)模式
第一節(jié) 模式簡(jiǎn)介
第二節(jié) 基于問題的學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)流程
第三節(jié) 實(shí)踐案例分析：“科學(xué)與藝術(shù)”
第12章研究總結(jié)
參考文獻(xiàn)