新教育的古詩(shī)課/蒲公英書(shū)系

定　價(jià)：￥39.80

作　者：	蘇靜
出版社：	山西教育出版社
叢編項(xiàng)：	新教育文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787544090971	出版時(shí)間：	2017-04-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	260	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新教育的古詩(shī)課/新教育文庫(kù)·蒲公英書(shū)系》系全國(guó)詩(shī)教名師、新教育實(shí)驗(yàn)“兒童詩(shī)意課程”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人蘇靜傾力打造的全國(guó)本個(gè)性化古詩(shī)教學(xué)參考書(shū)。書(shū)中所選詩(shī)詞均為現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文通用版本的經(jīng)典之作，每一首都堪稱家喻戶曉的“國(guó)詩(shī)”，可為一線教師提供直接的課堂參考，同時(shí)為家長(zhǎng)提供與課堂教學(xué)同步的親子閱讀指導(dǎo)。每首詩(shī)均獨(dú)立成篇，解讀方式別具一格，從歷史和文學(xué)的視角出發(fā)，圍繞著古詩(shī)鮮為人知的創(chuàng)作背景、作者非同尋常的人生經(jīng)歷、古詩(shī)意象的文化內(nèi)涵、古詩(shī)主題的多元延伸等，打破常規(guī)理念，為教師提供全新的教學(xué)視角?！缎陆逃墓旁?shī)課/新教育文庫(kù)·蒲公英書(shū)系》的附錄節(jié)選了部分作者在全國(guó)公開(kāi)課的實(shí)錄，便于讀者直觀感受作者獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新教育的古詩(shī)課/蒲公英書(shū)系》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

“新教育文庫(kù)”總序
自序
第1講《春曉》——落花深處有故事
一、神秘的孟浩然
二、“啼”字的秘密
三、花落知多少
第2講《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——道不盡的黃鶴樓
一、神秘的黃鶴樓
二、奇妙的“煙花”
三、腰纏十萬(wàn)貫，騎鶴上揚(yáng)州
四、“孤帆”一片有深意
第3講《贈(zèng)汪倫》——桃花潭的驚天秘密
一、神秘的汪倫
二、古老的“踏歌”
三、人杰地靈的桃花潭
第4講《望廬山瀑布》——大有來(lái)頭的紫煙
一、安史之亂，煮酒論英雄
二、李白與廬山——不舍的歸隱情緣
三、日照香爐生紫煙
四、“疑是銀河落九天”——九天謫仙下凡來(lái)
第5講《獨(dú)坐敬亭山》——究竟誰(shuí)是李白的牽掛
一、從愛(ài)國(guó)者到“叛國(guó)者”的逆轉(zhuǎn)
二、相看兩不厭——因懷謝宣城
三、眾鳥(niǎo)高飛盡——公主獨(dú)守候
第6講《憫農(nóng)》——任性李紳霸氣事
一、李紳生平
二、《憫農(nóng)》背后
第7講《江上漁者》——鱸魚(yú)背后的代價(jià)
一、一世之師——范仲淹
二、君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里
第8講《悔花》——居然是為自己點(diǎn)贊
一、改革變法的倡導(dǎo)者——王安石
二、凌寒獨(dú)自開(kāi)
三、五福梅花
第9講《泊船瓜洲》——比“綠”字更有料的“春風(fēng)…‘明月”
第10講《楓橋夜泊》——憑什么入選日本小學(xué)語(yǔ)文課本
第11講《尋隱者不遇》——不遇就對(duì)了
第12講《漁歌子》——不可思議的張志和
第13講《江雪》——詩(shī)作背后的生死之交
第14講《游園不值》——游的是誰(shuí)家園
第15講《竹里館》——“竹林七賢”的鐵桿粉絲
第16講《秋浦歌》——一面鏡，各種愁
第17講《早發(fā)自帝城》——白帝城的前世今生
第18講《春夜洛城聞笛》——當(dāng)?shù)崖曈龅綏盍?br />第19講《題西林壁》——摸不透的西林壁
第20講《飲湖上，初晴后雨》——西湖的柔軟時(shí)光
第21講《游山西村》——我有愛(ài)隋，誰(shuí)有酒
第22講《春夜喜雨》——?jiǎng)e有洞天的錦官城
第23講《聞官軍收河南河北》——我也是醉了
第24講《贈(zèng)劉景文》——英雄相惜花為證
第25講《清明》——清明那些事兒
第26講《示兒》——一團(tuán)剪不斷的亂麻
第27講《望洞庭》——打不倒的劉禹錫
第28講《草》——春風(fēng)十里不如你
第29講《絕句》（遲日江山麗）——?jiǎng)e低估了燕子
第30講《小池》——淺淺小池深深愛(ài)
附錄：蘇靜老師古詩(shī)教學(xué)公開(kāi)課實(shí)錄
參考文獻(xiàn)
致謝