畢業(yè)設計(論文)是高等學校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學生在校學習的一次全面檢驗、總結和提高,是教學水平評估的主要檢查環(huán)節(jié)。南通大學為了好地總結經驗,做好畢業(yè)設計(論文)工作,加強畢業(yè)設計(論文)經驗交流,每年組織一次校級畢業(yè)設計(論文)評選,《學海圖南 南通大學優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)集 2015屆》即為在評選的基礎上編輯出版的一本畢業(yè)設計(論文)集。內容包括蘇教版、人教版和語文版語文教材中“成長”主題單元的比較研究;基于金屬包覆波導中類Fabry——Perot腔共振增強的拉曼散射;醫(yī)療行業(yè)商業(yè)賄賂犯罪司法認定與刑法完善;重復知盲發(fā)生的水平——語調和韻腳;單獨二胎政策背景下頭生子女心理準備的研究等。