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內(nèi)容簡介

　　《新中國中職教育教師培訓(xùn)政策的變遷研究》以1949年至2009年中等專業(yè)學(xué)校和中等技工學(xué)校的相關(guān)政策作為資料搜集的主體，同時以何東昌同志主編的《中華人民共和國重要教育文獻(xiàn)》（1949-1979）為政策背景研究的參考文獻(xiàn)資料，通過對政策文本分析、政策有效性實證調(diào)查和國外政策研究探討我國中職教育教師培訓(xùn)政策的內(nèi)容、特點與不足以及培訓(xùn)政策在實踐中的實效，從而提出科學(xué)制定我國中職教育教師培訓(xùn)政策的建議，以很好地促進(jìn)我國中職教育教師培訓(xùn)的有效性，有效提升我國中職教育教師隊伍的整體水平。

作者簡介

暫缺《新中國中職教育教師培訓(xùn)政策的變遷研究》作者簡介

圖書目錄

序言
第一章新中國全面社會主義建設(shè)時期教師培訓(xùn)政策的研究（1949-1966年）
第一節(jié) 全面社會主義建設(shè)時期教師培訓(xùn)政策概述
第二節(jié) 全面社會主義建設(shè)時期中職教師培訓(xùn)政策變遷研究
第三節(jié) 全面社會主義建設(shè)時期中職教師培訓(xùn)政策特點及問題
第二章新中國中職教育恢復(fù)調(diào)整時期教師培訓(xùn)政策研究（1977-1998年）
第一節(jié) 中職教育恢復(fù)調(diào)整時期教師培訓(xùn)政策概述
第二節(jié) 中職教育恢復(fù)調(diào)整時期教師培訓(xùn)政策變遷研究（1977-1998年）
第三節(jié) 中職教育恢復(fù)調(diào)整時期教師培訓(xùn)政策特點及問題
第三章新中國中職教育規(guī)范與完善時期教師培訓(xùn)政策研究（1999-2009年）
第一節(jié) 中職教育規(guī)范與完善時期教師培訓(xùn)政策概述
第二節(jié) 中職教育規(guī)范與完善時期教師培訓(xùn)政策變遷研究
第三節(jié) 中職教育規(guī)范與完善時期教師培訓(xùn)政策特點及問題
第四章國外中職教師培訓(xùn)政策研究
第一節(jié) 德國中職教師培訓(xùn)政策及變遷
第二節(jié) 英國中職教師培訓(xùn)政策及變遷
第三節(jié) 日本中職教師培訓(xùn)政策及變遷
第四節(jié) 美國中職教師培訓(xùn)政策及變遷
第五節(jié) 澳大利亞中職教師培訓(xùn)政策及變遷
第六節(jié) 國外中職教師培訓(xùn)政策的啟示
第五章我國現(xiàn)行中職教師培訓(xùn)政策實效的調(diào)查研究
第一節(jié) 我國現(xiàn)行中職教師培訓(xùn)政策實效的調(diào)查分析
第二節(jié) 我國現(xiàn)行中職教師培訓(xùn)政策有效性的基本對策與建議
附件
結(jié)束語
附錄1 新中國全面社會主義建設(shè)時期教師培訓(xùn)政策文本摘要（1949一1976年）
附錄2 新中國中職教育恢復(fù)調(diào)整時期教師培訓(xùn)政策文本摘要（1977一1998年）
附錄3 中職教育規(guī)范與完善時期教師培訓(xùn)政策文本摘要（1999-2009年）
參考文獻(xiàn)
后記