高校德育工作的追求與夢想：黑龍江東方學(xué)院德育創(chuàng)新與發(fā)展成果選編（精）

第一篇 理論探索
探索民辦高校德育工作、踐行社會主義核心價值觀、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)新途徑
民辦高校學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新模式研究
咨詢服務(wù)與“以人為本”理念下高校思想政治教育策略
學(xué)生思想政治工作在民辦高?？茖W(xué)發(fā)展中的作用
人文關(guān)懷視角下思想政治教育路徑的轉(zhuǎn)變
第二篇 課堂教學(xué)
民辦高校思想政治理論課實踐教學(xué)模式探討——以黑龍江東方學(xué)院為例
以參與體驗式教學(xué)模式引領(lǐng)民辦高校思想政治理論課改革
民辦高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課教學(xué)改革的實踐與探索
反思的平衡——民辦高?！懊珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論”課的改革思考
90后大學(xué)生馬克思主義認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查及分析
以就業(yè)為導(dǎo)向的高校實踐教學(xué)的探索與創(chuàng)新研究
第三篇 隊伍建設(shè)
民辦高?！耙惑w兩翼”學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)實踐——以黑龍江東方學(xué)院為例
民辦高校輔導(dǎo)員考核體系的探索與實踐
民辦高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)探討
民辦高校輔導(dǎo)員的角色定位探究
應(yīng)用技術(shù)大學(xué)班主任工作的若干思考
民辦高校代理班長制度探析
第四篇 管理服務(wù)
從學(xué)生工作視角看民辦高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
80后輔導(dǎo)員對90后新生開展入學(xué)教育新途徑
民辦高校寢室安全防火隱患及對策探究
民辦高校后進(jìn)生成因及轉(zhuǎn)化對策探析
扶貧與勵志的分析與思考
不仰視、不俯視，構(gòu)建和諧師生關(guān)系
第五篇 社會實踐
構(gòu)建“12345”實踐育人體系開創(chuàng)民辦高校思想政治工作新格局
深入開展社會實踐促進(jìn)學(xué)生成長成才
民辦高校大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè)研究
關(guān)于青年志愿服務(wù)活動與大學(xué)生精神文明建設(shè)的研究
青年志愿服務(wù)的社會價值研究
青年志愿者活動現(xiàn)狀與作用
第六篇 就業(yè)指導(dǎo)
深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實踐與思考
培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的大學(xué)生的策略分析
校企合作：民辦高校就業(yè)工作的路徑分析
新形勢下民辦高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探索
談實踐觀在高校就業(yè)指導(dǎo)工作中的應(yīng)用
影響民辦高校農(nóng)村籍貧困大學(xué)生基層就業(yè)因素研究
第七篇 校園文化
團(tuán)學(xué)工作結(jié)碩果校園文化譜新篇
高校和諧校園文化建設(shè)的基本方略
我國民辦高校校園文化現(xiàn)狀
緊抓學(xué)生課外科技創(chuàng)新平臺，激發(fā)學(xué)生管理的新活力
淺論新時期高校校報在推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)過程中的重要作用
發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)和育人作用，推動民辦院校學(xué)生工作健康發(fā)展——記黑龍江東方學(xué)院建筑工程學(xué)部特色校園文化活動
第八篇 心理健康教育
從學(xué)生心理健康普查結(jié)果到我校心理健康教育工作的思考
大學(xué)生考試作弊的心理原因分析及應(yīng)對
民辦高校大學(xué)生求職心理危機(jī)干預(yù)策略
大學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的動因分析及對策
第九篇 黨團(tuán)建設(shè)
加強(qiáng)黨建工作促進(jìn)民辦高校健康發(fā)展
堅持改革創(chuàng)新增強(qiáng)民辦高校基層黨組織的生機(jī)活力
嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn)全程科學(xué)管理努力提升大學(xué)生黨員的質(zhì)量——黑龍江東方學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展管理工作的主要經(jīng)驗
民辦高校學(xué)生黨員聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制探索與實踐
民辦高校學(xué)生社團(tuán)組織狀況分析
民辦高校學(xué)生會建設(shè)問題研究
學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)制度在學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和教育全過程創(chuàng)新研究
后記