中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	史紅霞，陳花，魏壯偉
出版社：	安徽大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	教師教育系列教材高等學(xué)校規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787566408594	出版時(shí)間：	2014-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	191	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析/教師教育系列教材·高等學(xué)校規(guī)劃教材》中理論和案例相結(jié)合，更側(cè)重于案例和分析。旨在借助具體案例的分析，使師范生了解教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程，獨(dú)立進(jìn)行規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?！吨袑W(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析/教師教育系列教材·高等學(xué)校規(guī)劃教材》從系統(tǒng)論的角度出發(fā)，讓讀者看到教學(xué)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和完整性，或者說(shuō)讀者讀完本書(shū)，就能夠做一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)?！吨袑W(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析/教師教育系列教材·高等學(xué)校規(guī)劃教材》旨在編成一本讓讀者“拿起來(lái)就想看，看了就會(huì)用”的教學(xué)設(shè)計(jì)參考書(shū)。因此，書(shū)中詳細(xì)介紹使用方法，更重要的是通過(guò)對(duì)案例的分析，能讓讀者從點(diǎn)到面，學(xué)會(huì)方法，并把學(xué)到的方法遷移到同類課題的教學(xué)設(shè)計(jì)中?！吨袑W(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析/教師教育系列教材·高等學(xué)校規(guī)劃教材》適合職前教師、在職教師做教學(xué)設(shè)計(jì)參考使用，同時(shí)，也適合本專業(yè)研究生做相關(guān)研究參考使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案編制
第二章中學(xué)化學(xué)教材分析
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)教材分析概述
第二節(jié) 案例與分析
第三章中學(xué)化學(xué)學(xué)情分析
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)學(xué)情分析概述
第二節(jié) 案例與分析
第四章中學(xué)化學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 案例及分析
第五章中學(xué)化學(xué)教學(xué)策略設(shè)計(jì)
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)策略概述
第二節(jié) 案例與分析
第六章中學(xué)化學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 案例與分析
第七章中學(xué)化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 案例與分析
第八章中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 案例與分析
參考文獻(xiàn)