高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展研究

定　價：￥38.00

作　者：	馮琦琳
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787309105551	出版時間：	2014-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數：	295	字數：

內容簡介

　　《高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展研究》運用實例深入淺出地為讀者分析了高等職業(yè)教育的歷史沿革、可持續(xù)發(fā)展的背景，以及高等職業(yè)教育的使命。我國高等職業(yè)教育是伴隨著我國經濟發(fā)展和社會發(fā)展而逐步產生的，尤其是改革開放以來，一大批以“面向經濟、服務地方、以培養(yǎng)技術應用型人才”為培養(yǎng)目標的職業(yè)類大學的出現，標志著我國高等職業(yè)教育開始起步發(fā)展，并逐步發(fā)展成我國高等教育隊伍中的一支生力軍，為我國改革開放以及區(qū)域經濟和社會發(fā)展貢獻了重要的力量。本書的主要內容包括：高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展概述、高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展體系構建、高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展、專業(yè)可持續(xù)發(fā)展、課程可持續(xù)發(fā)展、師資隊伍可持續(xù)發(fā)展、校企合作可持續(xù)發(fā)展，以及社會服務可持續(xù)發(fā)展。本書適合高等職業(yè)教育相關究者作為參考。

作者簡介

暫缺《高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展研究》作者簡介

圖書目錄

第一章  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展概述
第一節(jié)  高等職業(yè)教育概述
第二節(jié)  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展
第二章  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展體系構建
第一節(jié)  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展研究概況
第二節(jié)  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展理念
第三節(jié)  高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展體系
第三章  高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展
第一節(jié)  高職院校可持續(xù)發(fā)展概述
第二節(jié)  高職院校可持續(xù)發(fā)展現狀
第三節(jié)  國內外高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展的經驗借鑒
第四節(jié)  我國高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展的對策建議
第四章  專業(yè)可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié)  國內外高職院校專業(yè)建設與發(fā)展
第二節(jié)  專業(yè)可持續(xù)發(fā)展內涵
第三節(jié)  我國高職院校專業(yè)建設的現狀
第四節(jié)  專業(yè)建設亟待解決的問題
第五節(jié)  專業(yè)可持續(xù)發(fā)展思路
第六節(jié)  專業(yè)可持續(xù)發(fā)展保障機制
第七節(jié)  結論
第五章  課程可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié)  課程可持續(xù)發(fā)展的內涵及要求
第二節(jié)  課程可持續(xù)發(fā)展的必然性、可行性研究
第三節(jié)  課程可持續(xù)發(fā)展的現狀分析
第四節(jié)  國外課程建設情況
第五節(jié)  課程可持續(xù)發(fā)展的途徑
第六節(jié)  課程可持續(xù)發(fā)展的保障機制
第六章  師資隊伍可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié)  師資隊伍建設可持續(xù)發(fā)展概述
第二節(jié)  師資隊伍建設的發(fā)展現狀分析
第三節(jié)  師資隊伍建設可持續(xù)發(fā)展亟待解決的問題
第四節(jié)  師資隊伍可持續(xù)發(fā)展建設思路
第七章  校企合作可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié)  校企合作概述
第二節(jié)  國外校企合作的開展
第三節(jié)  校企合作的必要性與形式
第四節(jié)  我國高職院校校企合作現狀分析
第五節(jié)  高職院校校企合作亟待解決的問題
第六節(jié)  高職院校校企合作可持續(xù)發(fā)展思路
第八章  社會服務可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié)  高等職業(yè)教育社會服務概述
第二節(jié)  社會服務職能演變
第三節(jié)  社會服務可持續(xù)發(fā)展體制機制研究
第四節(jié)  高職院校社會服務案例研究
第五節(jié)  社會服務可持續(xù)性發(fā)展對策建議
參考文獻
后記