“四特教育系列叢書”以“特定對象、特別對待、特殊方法、特例分析”為宗旨，立足學校教育與管理，理論結合實踐，集多位教育界專家、學者以及一線校長、老師們的教育成果與經驗于一體，圍繞困擾學校、領導、教師、學生的教育難題，集思廣益，多方借鑒，力求全面徹底解決。禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質，一種文明，一種親和力，它是人際交往的通行證。青少年是祖國的希望，是21世紀國家建設的主力軍。培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人處事和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育和學校德育工作的重點之一。將主題宣傳教育活動、文明禮儀知識普及活動、日常行為規(guī)范教育活動緊密結合起來，培養(yǎng)學生文明行為舉止，抓實抓細，必定卓然有效。
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