生物學基礎教育研究論文集萃

教育教學研究
小學生在“科學”課中易形成錯誤概念的調(diào)查分析
科學探究法與講授法在初中生物教學中的實施現(xiàn)狀
非生物專業(yè)植物學創(chuàng)新性教學模式探究——以遵義師范學院為例
淺談新課改下六枝特區(qū)第五中學學生自主學習行為
淺談新課改背景下生物學課堂提問技巧
導學案在高一生物教學中的運用探究
遵義市田家炳中學高二年級學生生物學習動機調(diào)查
新課改下貴州省道真縣金星中學高中學生合作學習方式現(xiàn)狀調(diào)查分析
生物教學中概念圖建構的策略初探
高中生物教學中滲透環(huán)境教育
“以人為本”理念在中學班級管理中的應用初探
對“生長素的生理作用”探究性實驗與驗證性實驗的教學效果對比研究
對貴州省黔東南州劍河縣教育現(xiàn)狀的調(diào)查
直觀教具在高中生物教學中的運用
“堂堂清節(jié)節(jié)明”教學手段在中學生物學教學的運用與探索
遵義師范學院生物教育實習現(xiàn)狀調(diào)查及分析
淺談實驗教學對初中生生物學習興趣的影響
概念圖策略在高中生物學“生物的新陳代謝”課中的教學探索
在生物教學中對學生的愛國主義教育探索
遵義航天中學初中部生物探究性實驗學習現(xiàn)狀調(diào)查
數(shù)學模型在高中生物學“遺傳和變異”教學中的探索
直觀教學法在高中生物學中的教學探索
遵義市第十二中學初中生生物學習狀況的調(diào)查分析及對策
扎佐中學初中生物考試成績分析及教學建議
生物師范生試講中出現(xiàn)的問題分析及對策——以遵義師范學院為例
淺談趣味教學對高中生物學習效率的影響
對黔東南少數(shù)民族地區(qū)中學生物教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究
黎平縣高中生物學教學中探究性教學狀況分析
五步法與傳統(tǒng)教學方法對比分析
初中生物教學中學生對待教師提問的態(tài)度現(xiàn)狀研究
新課程標準研究與新教材
黔西一中新課改高中生物探究性教學實施現(xiàn)狀調(diào)查與分析
遵義市新課標下高中生物選修課開設現(xiàn)狀調(diào)查
對高中生物新教材中插圖的分析
人教版初中生物學新課標教材實施情況調(diào)查
人教版高中生物新舊教材的內(nèi)容和編寫結構對比分析
高中生物新課改在西寧七中實施初期現(xiàn)狀
高中生物（必修1）新老教材課后練習題的對比分析
新課改背景下高中生物新老教材的對比分析
新課改后現(xiàn)行高中兩套生物學教材的比較研究
畢節(jié)市七星關區(qū)市級高中生物新課改實施的現(xiàn)狀調(diào)查
上饒市高中生物新課程改革初步調(diào)查
遵義市城區(qū)高中課程結構現(xiàn)狀與新課程結構對比研究
遵義市區(qū)高中教學條件現(xiàn)狀與新課改要求對比研究
青海省湟源縣高中實施新課程的條件和影響因素調(diào)查研究
余慶縣高中實施新課程的基本條件和影響因素調(diào)查研究
遵義市匯川區(qū)高中生物教師適應新課改現(xiàn)狀及對策
遵義市紅花崗區(qū)高中生物新課改現(xiàn)狀調(diào)查研究
課堂教學
“消化和吸收”一節(jié)的教學設計
植物激素的調(diào)節(jié)教學案例
中學生物課堂提問答而不準的原因及對策
淺談黑板畫在中學生物教學中的應用
高考與命題
貴州省近五年生物高考試題人體解剖生理學內(nèi)容試題分析
近五年貴州省生物高考植物生理學試題研究
近五年高考試題中解剖生理學相關試題分析
近10年貴州高考生物試卷分析與生物教學研究
貴州省近三年生物高考實驗試題分析與復習策略
2006～2010年貴州省高考生物實驗試題分析
2007～2010年貴州省高考生物試題的初步分析
實驗教學研究
新課改高中生物（必修1）與大學生物實驗關聯(lián)性研究——以遵義師院為例
對貴州省道真縣農(nóng)村中學生物實驗教學現(xiàn)狀調(diào)查與思考
高中新課改生物實驗課程開設情況的調(diào)研
對貴州省盤縣一中生物新課改下實驗改革的調(diào)查與分析
黔南地區(qū)高中生物實驗課教學存在
新課程下遵義市高中生物實驗教學情況的調(diào)查研究
遵義市第九中學生物實驗教學現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
高中生物探究性實驗的實踐探索
多媒體及網(wǎng)絡對學習的影響
薩拉齊二中高中生物多媒體教學調(diào)查與分析
淺談多媒體教學與傳統(tǒng)教學在中學教學中的應用
納雍一中生物學傳統(tǒng)教學與多媒體教學的對比研究
遵義市習水高中學生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析
生物課外科技活動
淺談中學生物課外活動的開展
普實驗調(diào)查研究
匯川區(qū)高中生物“普實”實際效果調(diào)查與分析
開陽縣高中生物“普實”實際效果調(diào)查與分析
易門縣中學生物“普實”驗收后實際效果調(diào)查與分析
紅花崗區(qū)初中生物“普實”實際效果的調(diào)查分析
紅花崗區(qū)高中生物“普實”前后的調(diào)查與分析
大方縣“普實”實際效果的調(diào)查與分析
遵義市生物“普實”驗收后實際效果調(diào)查與分析
遵義市生物“普實”驗收前后對比研究
教師狀況調(diào)查
遵義縣鴨溪中學生物教師素質(zhì)調(diào)查與分析
銅仁地區(qū)中學生物教師壓力來源及應對策略的研究
遵義市高中生物教師基本素質(zhì)的調(diào)查與分析
中學生體質(zhì)健康調(diào)查
廣西都安縣壯族高中生體質(zhì)健康狀況調(diào)研及對策
道真縣仡佬族初中學生體質(zhì)健康狀況及對策調(diào)研
貴州黔南雷山縣初二苗族學生體質(zhì)狀況調(diào)研
青海省互助土族自治縣初中學生體質(zhì)健康狀況及對策調(diào)研
奧賽與學習調(diào)查
祁陽二中奧賽班選拔生學習適應性調(diào)查