國(guó)家示范性高等職業(yè)院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究與實(shí)踐

第一章 導(dǎo)論
一、課題界定
二、研究背景
三、研究目標(biāo)和內(nèi)容
四、研究依據(jù)
五、研究思路
六、研究?jī)r(jià)值
七、創(chuàng)新之處
八、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第二章 “國(guó)家示范校”建設(shè)項(xiàng)目概述
一、“國(guó)家示范?！苯ㄔO(shè)項(xiàng)目實(shí)施的背景
二、啟動(dòng)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的
重大意義
三、“國(guó)家示范校”建設(shè)步驟和相關(guān)政策
四、第一批“國(guó)家示范?！钡慕ㄔO(shè)任務(wù)和單位
五、第二批“國(guó)家示范?！钡慕ㄔO(shè)任務(wù)和單位
六、第三批“國(guó)家示范校”的建設(shè)任務(wù)和單位
第三章 “國(guó)家示范校”綜合競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)涵和要素
研究
一、競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力辨析
二、學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力辨析
三、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力界定及內(nèi)涵
四、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源分析
五、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力要素及關(guān)系
第四章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
研究
一、問(wèn)題的提出
二、國(guó)內(nèi)外研究綜述
三、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
設(shè)計(jì)的原則
四、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的
設(shè)計(jì)思路和組成
五、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)釋義
第五章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)策略研究
一、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法
二、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集處理
三、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)賦權(quán)方法
四、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力計(jì)算模型
第六章 “國(guó)家示范校”綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)實(shí)踐
一、國(guó)家示范性高職院校樣本選取
二、評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)處理
三、分批次對(duì)“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)
四、不分批次對(duì)“國(guó)家示范?！边M(jìn)行綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)
五、對(duì)“國(guó)家示范?！狈猪?xiàng)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)
六、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力和分項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)比
七、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)幾點(diǎn)說(shuō)明
第七章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力整體分析
一、服務(wù)環(huán)境指標(biāo)數(shù)據(jù)分析
二、服務(wù)主體指標(biāo)數(shù)據(jù)分析
三、服務(wù)載體指標(biāo)數(shù)據(jù)分析
四、服務(wù)過(guò)程指標(biāo)數(shù)據(jù)分析
五、服務(wù)成效指標(biāo)數(shù)據(jù)分析
六、相關(guān)建議
第八章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力院校分析
一、總體得分及各要素得分情況分析
二、評(píng)價(jià)得分前20名院校分布情況分析
三、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力院校分析
第九章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力提升策略研究
一、“五位一體”系統(tǒng)提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力
二、“六位一體”系統(tǒng)提升質(zhì)量促綜合競(jìng)爭(zhēng)力提升
三、以精細(xì)化管理為抓手促綜合競(jìng)爭(zhēng)力提升
四、借鑒項(xiàng)目理念和經(jīng)驗(yàn)提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力
第十章 “國(guó)家示范?！眹?guó)際化評(píng)估研究
一、研究背景意義
二、高職院校國(guó)際化研究綜述
三、高職院校國(guó)際化的內(nèi)涵和要素
四、高職院校國(guó)際化評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
五、高職院校國(guó)際化評(píng)估策略研究
六、率先對(duì)“國(guó)家示范?！眹?guó)際化進(jìn)行評(píng)估
第十一章 “國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力提升典型案例
一、綜合競(jìng)爭(zhēng)力典型院校案例
二、國(guó)際先進(jìn)理念方法案例
三、質(zhì)量要素標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)案例
四、績(jī)效考核案例
附錄
一、“國(guó)家示范?！苯ㄔO(shè)主要政策文件
二、“國(guó)家示范?！本C合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)2011年度
數(shù)據(jù)匯總表
參考文獻(xiàn)