高職生職業(yè)素養(yǎng)

　　《高職生職業(yè)素養(yǎng)》采用模塊化的設(shè)計方式，包括職業(yè)精神、職業(yè)形象、職場溝通、職場協(xié)作、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)管理、時間管理、健康管理八個模塊，基本涵蓋了職業(yè)素養(yǎng)與能力的基本內(nèi)容。每個模塊都設(shè)置了“職場探路”、“認(rèn)知與理解”、“活動與體驗”、“職場實戰(zhàn)”、“職場測試”等環(huán)節(jié)，并且插入了“職場故事”、“職場人物”、“小貼士”等，力求將知識性與趣味性相結(jié)合，也使得我們的教材變得更豐滿、更充實。教材著力創(chuàng)新格式體例，以課堂活動為載體，內(nèi)容編寫上注重知識簡明、案例生動、難易適度、體驗到位。當(dāng)然，《高職生職業(yè)素養(yǎng)》的主要特色是實用性、體驗性，既便于教學(xué)，更便于學(xué)生學(xué)習(xí)，無論是課堂體驗與感受，還是職場案例分析及職業(yè)測試，都立足于方便學(xué)生自己去感受、嘗試與探索。教師可采用案例教學(xué)、參與式教學(xué)、角色扮演、頭腦風(fēng)暴等多種方式進行教學(xué)，增強其實用性和可操作性?！陡呗毶殬I(yè)素養(yǎng)》適用于高職學(xué)生和在職職工的培訓(xùn)．既可作為教材，也可作為第二課堂的參考資料。

暫缺《高職生職業(yè)素養(yǎng)》作者簡介