信息化與未來(lái)教育：香山科學(xué)會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)會(huì)議論集

一、互聯(lián)網(wǎng)與未來(lái)教育——香山科學(xué)會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)討論會(huì)綜述
（一）互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)將對(duì)教育產(chǎn)生革命性影響
（二）以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新工業(yè)革命對(duì)中國(guó)教育提出了全面挑戰(zhàn)
（三）中國(guó)基于互聯(lián)網(wǎng)的教育需加快發(fā)展
（四）共識(shí)與建議
二、新技術(shù)革命對(duì)教育的影響
（一）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的未來(lái)學(xué)習(xí)中心構(gòu)架
（二）數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化學(xué)習(xí)
（三）新工業(yè)革命怎樣全面影響教育
（四）教育大變革：從平行智能教學(xué)到智慧個(gè)性化終身教育
（五）從慕課視角看人工智能輔助教育
（六）新科技在教育領(lǐng)域的應(yīng)用——以光場(chǎng)和5G技術(shù)為例
（七）人工智能教師的未來(lái)角色
三、中國(guó)教育的應(yīng)對(duì)之策
（一）持續(xù)探索創(chuàng)新未來(lái)教育范式——數(shù)字原住民（Digital Natives）視角下的在線(xiàn)教育
（二）智能時(shí)代的大學(xué)知識(shí)生產(chǎn)
（三）建設(shè)服務(wù)全球的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)
（四）智能時(shí)代大學(xué)的發(fā)展“之道”
（五）科教互動(dòng)的點(diǎn)滴體會(huì)
（六）基于AI賦能教育的科技探索與實(shí)踐
附錄1：香山科學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)介
（一）香山科學(xué)會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)討論會(huì)簡(jiǎn)介
（二）香山科學(xué)會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)討論會(huì)日程
附錄2：香山科學(xué)會(huì)議照片集
（一）香山會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)討論會(huì)合照
（二）香山會(huì)議第S42次學(xué)術(shù)討論會(huì)照片集