高水平高職院校建設(shè)導引

專論
把握教育歷史定位辦好人民滿意的教育
新時代新目標新作為
本論
第一篇 總體思考
基于類型特色的高等職業(yè)教育高水平建設(shè)方略研究
基于內(nèi)涵發(fā)展的高水平高職院校建設(shè)
高水平高職院校建設(shè)理念與思路研究
高職院校內(nèi)涵發(fā)展的理念與策略
構(gòu)建完整的產(chǎn)教融合體系
第二篇 正確定位
高等職業(yè)教育需要正確合理定位
樹立科學先進的高職教育理念
牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導權(quán)
全面提升學校思想政治工作質(zhì)量和水平
構(gòu)建全課程立體化同向協(xié)同育人機制的思考與實踐
第三篇 專業(yè)建設(shè)
高職院校專業(yè)建設(shè)實踐回顧與提升策略
高職院校高水平專業(yè)建設(shè)政策演進、特征分析與路徑選擇
高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計理念與路徑
第四篇 師資建設(shè)
提高質(zhì)量：高職院校師資隊伍建設(shè)的著力點
高職院校教師職業(yè)發(fā)展的邏輯起點與推進策略
以教師教學發(fā)展中心建設(shè)為抓手促進教育教學質(zhì)量全面提升
共同體視閾的高職院校師資隊伍建設(shè)
第五篇 文化建設(shè)
關(guān)于高等職業(yè)院校文化校園建設(shè)的思考
高職教育的文化定位與建構(gòu)路徑
基于內(nèi)涵發(fā)展的高職院校文化建設(shè)研究
高職院校文化建設(shè)實現(xiàn)機制研究
第六篇 領(lǐng)導力建設(shè)
高職院校治理體系建設(shè)的理念與實踐
高職院校領(lǐng)導班子內(nèi)涵發(fā)展能力提升途徑研究
高職院校領(lǐng)導班子整體能力建設(shè)研究
結(jié)語：牢記使命 強化擔當 努力創(chuàng)建全國一流重點名優(yōu)高職院?！販亓暯娇倳泴φ憬鹑诼殬I(yè)學院的辦學指示和勉勵
附錄：必讀文件目錄