《校園應急管理》為中小學教師及相關管理者指導培訓用書,分為上中下篇。上篇:應急管理理論探究;管理·理論·探究。一章,校園突發(fā)事件應急管理概述。第二章,校園突發(fā)事件預防機制的構建;第三章,校園突發(fā)事件的保障機制的構建;第四章,校園突發(fā)事件處置機制的構建;第五章,校園突發(fā)事件恢復重建機制的構建。中篇:應急管理的創(chuàng)新與實踐;教育·管理·創(chuàng)新·實踐。第六章學校應急課程建設;第七章,學校應急教育實踐形式的創(chuàng)新;第八章,學校應急管理的評價機制的構建。下篇:應急管理智慧與技巧。應急·智慧·技巧。第九章,自然災害的預防與應對;第十章,校園公共安全事故的預防與應對;第十一章,校園公共衛(wèi)生事件的預防與應對;第十二章,校園事故災難事件預防與應對;第十三章,考試安全事故的預防與應對;,第十四章,校園網絡與信息突發(fā)事件的預防與應對;第十五章,校園心理危機的預防與救助;第十六章,學生傷害事故的處理原則與策略;第十七章,國家安全教育;第十八章,急救常識。