奧爾夫音樂：教育理念與實踐操作（第二版）

　　本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。 本書注重以能力為本位，以崗位技能為培養(yǎng)目標。采用理論與具體課例教案相結(jié)合的編寫形式，突出實訓環(huán)節(jié)，并合理安排了拓展知識能力及深化教學效果的內(nèi)容。 本書以理論界和實際操作為寫作思路，首先梳理了奧爾夫音樂教育形成的歷史，然后從宏觀上對奧爾夫音樂教育原理、奧爾夫音樂教育內(nèi)容與奧爾夫音樂教學法則進行了梳理。并以奧爾夫音樂教育思想為核心，根據(jù)奧爾夫音樂教育內(nèi)容的分類，將語言、打擊樂、歌唱、律動等不同音樂教學內(nèi)容作為音樂課設計的側(cè)重點，為教師及學生提供了切實可行的奧爾夫音樂教學的實踐操作課例。

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