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形勢與政策伴我行:鑄就中國夢青春夢成才夢

形勢與政策伴我行:鑄就中國夢青春夢成才夢

定 價(jià):¥58.00

作 者: 陳海燕,李偉
出版社: 山東大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787560764405 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 318 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國家層面的價(jià)值目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于很高的地位和層次,統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)層面和個(gè)人層面的價(jià)值理念。具體來說,富強(qiáng)就是國富民強(qiáng),它是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本價(jià)值目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本保障。只有國富民強(qiáng),才能確保順利建成小康,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中國夢奠定良好基礎(chǔ)。民主就是人民當(dāng)家作主,它是社會(huì)主義始終高揚(yáng)的旗幟,是中國特色社會(huì)主義民主的本質(zhì)和核心,是創(chuàng)造人們美好幸福生活的政治保障。只有確保實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主,才能讓社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)充滿生機(jī)和活力。文明就是社會(huì)進(jìn)步,包括人的素質(zhì)的提升和社會(huì)的良性健康可持續(xù)發(fā)展,它是社會(huì)主義的重要特征,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧就是安定團(tuán)結(jié),它是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,有利于形成學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。

作者簡介

暫缺《形勢與政策伴我行:鑄就中國夢青春夢成才夢》作者簡介

圖書目錄

專題一 放飛青春追筑中國夢
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題二 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題三 弘揚(yáng)長征精神
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題四 依法治國,反腐倡廉
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題五 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)面面觀
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題六 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題七 海峽兩岸一家親
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題八 “一帶一路”鑄輝煌
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題九 構(gòu)建新型大國關(guān)系
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十 推進(jìn)中國特色大國外交
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十一 將“反恐”斗爭進(jìn)行到底
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十二 走進(jìn)齊魯文化長廊
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十三 我看休學(xué)創(chuàng)業(yè)新政
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十四 師生共上“國是講壇”
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
專題十五 高舉旗幟,砥礪前行
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)內(nèi)容
三、教學(xué)實(shí)施
四、教學(xué)評價(jià)
五、來自學(xué)生的報(bào)告
主要參考文獻(xiàn)

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