十年磨一劍：陸河中學(xué)教育探索與實(shí)踐

　　陸河中學(xué)創(chuàng)辦于2008年，建校以來(lái)，學(xué)校全面未來(lái)奠基”為辦學(xué)理念，立足實(shí)際，堅(jiān)持因材施教，實(shí)施分類推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建校十年，陸河中學(xué)成為一所“辦學(xué)特色鮮明，發(fā)展前景無(wú)限”的廣東省一級(jí)高級(jí)中學(xué)。十年來(lái)，陸河中學(xué)堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、文化榮校，構(gòu)建起了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育科研體系。學(xué)校充分發(fā)揮教育科研在引導(dǎo)教育決策、推進(jìn)課程改革、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教師發(fā)展等方面的重要作用，讓教育科研為陸河中學(xué)的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)保障。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。陸河中學(xué)的教育科研以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》為指引，為學(xué)校發(fā)展和教育管理決策提供理論與政策依據(jù)，以提高學(xué)校教育發(fā)展決策的科學(xué)化水平。讓教育科研助力教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)課程教學(xué)改革，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師教書育人水平。讓教育科研服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，深入研究學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)生做好生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。人才是第一資源。陸河中學(xué)堅(jiān)持教育科研與教師成長(zhǎng)相結(jié)合，創(chuàng)新教師管理機(jī)制，推進(jìn)三大“卓越工程”：陸河中學(xué)教師專業(yè)卓越成長(zhǎng)工程、陸河中學(xué)班主任能力卓越成長(zhǎng)工程、陸河中學(xué)學(xué)科組（備課組）卓越建設(shè)工程。致力于培養(yǎng)一支名教師和專家型教師隊(duì)伍，精心培養(yǎng)“名師、名班主任”，全力打造德育與教學(xué)“兩名”優(yōu)質(zhì)師資。讓教師切實(shí)體會(huì)到學(xué)有所用、教有所獲、研有所成，提升其職業(yè)成就感。

暫缺《十年磨一劍：陸河中學(xué)教育探索與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介