漢語教學課堂管理

一、考點指導
（一）課堂管理
（二）課堂教學環(huán)境
（三）課堂物理環(huán)境的構(gòu)建
（四）教室座位的編排
（五）課堂心理環(huán)境的構(gòu)建
（六）課堂語言環(huán)境的構(gòu)建
（七）課堂管理的原則
（八）課堂管理規(guī)則
（九）課堂管理規(guī)則的制訂
（十）課堂管理規(guī)則的實施
（十一）學生積極行為的引導
（十二）學生問題行為的類型
（十三）學生問題行為產(chǎn)生的因素
（十四）學生問題行為的管理方法與策略
（十五）學生問題行為的處理步驟
（十六）課堂偶發(fā)事件的處理
（十七）課堂管理中的獎勵機制
（十八）課堂管理中的懲罰機制
（十九）調(diào)動學生課堂學習積極性
（二十）合作學習管理
（二十一）教師自我管理與課堂管理
（二十二）學生個體因素與課堂管理
（二十三）外部資源與課堂管理
（二十四）不同課堂管理文化的適應(yīng)
（二十五）上好第一節(jié)課
……
二、綜合練習
三、案例分析
四、參考答案
五、參考文獻