書(shū)香滿園：黑龍江省龍江縣頭站鎮(zhèn)中心學(xué)校的實(shí)踐探索

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	王洪會(huì)，張金娟，孫景濤，曹艷宏，楊光富等
出版社：	蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567234598	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	252	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“新時(shí)代教育家與特色學(xué)校創(chuàng)建叢書(shū)”的鮮明特點(diǎn)之一就是兼具縱深感和整體性。叢書(shū)視野中的學(xué)校不僅有小學(xué)、初中和高中各學(xué)段的學(xué)校，還包括經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市中學(xué)、偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、廠企轉(zhuǎn)制回歸地方的特殊學(xué)校等，在地域上涵蓋了從祖國(guó)東部到西部的跨越，在學(xué)校類型上兼?zhèn)淞藦氖?huì)城市學(xué)校的深厚精致到塞外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的純粹與質(zhì)樸，體現(xiàn)了叢書(shū)作為全國(guó)性教育案例的典型性和代表性，這也是難能可貴的。

作者簡(jiǎn)介

　　王洪會(huì)，齊齊哈爾市龍江縣頭站鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，黑龍江省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，頭站鎮(zhèn)第十八屆人大代表。一直扎根鄉(xiāng)村教育，牢記“奉獻(xiàn)、拼搏、勤奮、進(jìn)取”的敬業(yè)精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。連續(xù)多年被齊齊哈爾市教育局授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)；連續(xù)多年被龍江縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”；在年度考核中，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀”；先后被評(píng)為省市級(jí)科研帶頭人、省級(jí)勞動(dòng)模范、市縣級(jí)骨干教師。近幾年來(lái)，承擔(dān)省級(jí)以上課題研究6項(xiàng)、市縣級(jí)課題研究4項(xiàng)，出版專著5部，發(fā)表論文14篇，獲得其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)120余項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第一章理念與淵源：書(shū)香校園建設(shè)的思想基石
第一節(jié) 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，奠基孩子的一生發(fā)展
第二節(jié) 聚焦辦學(xué)理念，彰顯書(shū)香校園文化特色
第三節(jié) 把握教育規(guī)律，遵循書(shū)香校園相關(guān)理論
第二章環(huán)境與陶冶：書(shū)香校園建設(shè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第一節(jié) 加強(qiáng)物理環(huán)境建設(shè)，打造書(shū)香型校園
第二節(jié) 促進(jìn)人際環(huán)境和諧，營(yíng)造書(shū)香文化氛圍
第三節(jié) 借助網(wǎng)絡(luò)手段，打造無(wú)邊界閱讀環(huán)境
第四節(jié) 更上一層樓，書(shū)香環(huán)境建設(shè)的未來(lái)改進(jìn)
第三章共性與個(gè)性：書(shū)香校園建設(shè)的多彩活動(dòng)
第一節(jié) 書(shū)香校園建設(shè)的活動(dòng)概況
第二節(jié) 書(shū)香校園建設(shè)特色活動(dòng)分析
第三節(jié) 學(xué)生閱讀之星的表彰
第四章基礎(chǔ)與拓展：書(shū)香校園建設(shè)的課程與教學(xué)
第一節(jié) 書(shū)香校園建設(shè)的校本課程
第二節(jié) 充滿書(shū)香氣息的班本文化
第三節(jié) “146”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)型教學(xué)模式課程改革
第四節(jié) 書(shū)香校園閱讀指導(dǎo)
第五章合作與競(jìng)爭(zhēng)：書(shū)香校園建設(shè)的班級(jí)活動(dòng)
第一節(jié) 班級(jí)故事大王的評(píng)選
第二節(jié) 書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)
第三節(jié) 閱讀之星的評(píng)比
第六章自覺(jué)與主動(dòng)：書(shū)香校園建設(shè)的教師發(fā)展
第一節(jié) 書(shū)香校園教師專業(yè)的成長(zhǎng)概況
第二節(jié) 教師的讀書(shū)計(jì)劃與專業(yè)成長(zhǎng)
第三節(jié) 書(shū)香校園教師成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制
第七章學(xué)校與家庭：書(shū)香校園建設(shè)的家校共育
第一節(jié) 家校共育的基本概況
第二節(jié) 基于微信平臺(tái)的共育探索
第三節(jié) 書(shū)香家庭的創(chuàng)建與評(píng)選
第四節(jié) 書(shū)香滿園帶動(dòng)下的學(xué)習(xí)型農(nóng)村建設(shè)
后記