高?？缃鐒?chuàng)新訓練實踐與分析

定　價：￥56.00

作　者：	陳功
出版社：	中國國際廣播出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787507845150	出版時間：	2019-08-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	225	字數(shù)：

內容簡介

　　本書通過跨界項目、跨界教師、跨界學生、跨界平臺和跨界成果共享的新型大學生創(chuàng)新訓練模式，在競賽、論文、專利等具體形式中既可以提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，又可以作為教師跨界科研團隊的有力補充，能在較短的時間內達到學校、學院、教師和學生的良性互動和互利。

作者簡介

　　陳功，常州工學院信息工程系副教授，博士，解放軍理工大學信號與信息處理專業(yè)，常州大學碩導，江蘇省高校青藍工程骨干教師、省科技副總、省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊成員。主持省市級項目6項，獲省市級獎10余項。獲全國教師比賽獎2項。授權發(fā)明專利9項。發(fā)表SCI、EI檢索和核心論文近20篇。指導學生獲***2項、省級20余項獎。

圖書目錄

第一章高?？缃鐒?chuàng)新能力概念的提出
1.1 創(chuàng)新的基本知識
1.2 大學生創(chuàng)新基本知識
1.3 傳統(tǒng)高?？鐚W科教學改革
第二章跨界合作在電氣專業(yè)大學生創(chuàng)新中的研究
2.1 跨界合作在電氣專業(yè)大學生創(chuàng)新訓練初探
2.2 科研引導下跨界大學生創(chuàng)新訓練研究
2.3 現(xiàn)代職教體系下大學生跨界創(chuàng)新訓練研究
2.4 論科研資助在高校經(jīng)濟困難學生資助中的運用
第三章跨界合作案例及分析
3.1 光機電一體化平臺在光電專業(yè)實驗中的應用
3.2 基于項目的大學生跨界創(chuàng)新訓練
3.3 常工院科技團隊服務地方企業(yè)、開拓多渠道創(chuàng)新模式
第四章跨界合作對電氣專業(yè)大學生就業(yè)能力影響研究
4.1 研究背景
4.2 研究的目標和內容
4.3 研究的思路、過程與方法
4.4 實施案例及分析
附錄跨界合作具體實施實例
參考文獻