啟發(fā)智慧的英語思維模型：為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的研發(fā)創(chuàng)新路徑

第一章 兼聽則明：宏觀思維••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••001
1．1 中西哲學(xué)中的宏觀思維••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••002
1．2 宏觀思維與知識(shí)把控•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••004
構(gòu)建思維模型•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••004
繪制思維導(dǎo)圖•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••005
把控跨界知識(shí)•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••006
1．3 宏觀思維與時(shí)事辨析•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••008
時(shí)事辨析的范式••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••008
時(shí)事辨析的范例••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••009
1．4 宏觀思維與科學(xué)創(chuàng)新•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••015
“大數(shù)據(jù)+人工智能”的出現(xiàn)••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••016
“大數(shù)據(jù)+人工智能”的應(yīng)用••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••017
“大數(shù)據(jù)+人工智能”的隱患••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••018
在“大數(shù)據(jù)+人工智能”時(shí)代做信息的主人•••••••••••••••••••••••••••••••020
延伸閱讀•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••021
1．5 宏觀思維下的英語閱讀方法••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••023
宏觀思維與英語記敘文閱讀••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••023
宏觀思維與英語說明文閱讀••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••031
第二章 明辨是非：對(duì)/ 類比思維••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 039
2．1 中西哲學(xué)中的對(duì)/ 類比思維•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••040
2．2 對(duì)/ 類比思維與語言發(fā)展•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••042
對(duì)/ 類比思維與詞語的創(chuàng)造••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 042
對(duì)/ 類比思維與語言的使用••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 045
2．3 對(duì)/ 類比思維與中外文學(xué)經(jīng)典••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••048
對(duì)/ 類比思維與中國(guó)文學(xué)經(jīng)典••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 048
對(duì)/ 類比思維與外國(guó)文學(xué)經(jīng)典••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 054
2．4 對(duì)/ 類比思維與科學(xué)發(fā)展•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••059
對(duì)/ 類比思維與自然科學(xué)•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 059
對(duì)/ 類比思維與社會(huì)科學(xué)•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 062
對(duì)/ 類比思維與創(chuàng)新發(fā)明•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 064
2．5 對(duì)/ 類比思維下的英語閱讀方法••••••••••••••••••••••••••••••••••••066
如何羅列大綱••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 066
對(duì)/ 類比思維與說明文閱讀••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 068
第三章 以理服人：分類思維•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 079
3．1 中西哲學(xué)中的分類思維••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••080
3．2 分類思維與論證理?yè)?jù)•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••083
論證的內(nèi)涵••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 084
論證的理?yè)?jù)••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 085
論證的范例••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 086
3．3 分類思維與心理分析•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••092
夢(mèng)的解析••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 092
論孤獨(dú)•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 095
3．4 分類思維與科學(xué)探索•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••097
狹義相對(duì)論••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 097
基因編輯嬰兒••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 099
3．5 分類思維下的英語閱讀方法•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 102
如何選取合適范疇•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 102
分類思維與議論文閱讀••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 105
第四章 舉國(guó)創(chuàng)新：逆轉(zhuǎn)思維•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••117
4．1 中西哲學(xué)中的逆轉(zhuǎn)思維•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 118
4．2 逆轉(zhuǎn)思維與創(chuàng)新路徑••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 119
反義詞臨時(shí)構(gòu)建法•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 120
反義關(guān)系構(gòu)建范例•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 122
4．3 逆轉(zhuǎn)思維與科技進(jìn)步••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 125
漢能薄膜••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 125
港珠澳大橋••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 127
4．4 逆轉(zhuǎn)思維與文化傳播••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 129
拙政園•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 129
法藍(lán)瓷•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 131
流浪地球••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 131
4．5 逆轉(zhuǎn)思維下的英語閱讀方法•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 134
如何構(gòu)建詮釋語境•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 134
逆轉(zhuǎn)思維與議論文閱讀••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 136