教練心理學(xué)手冊(cè)：從業(yè)者指南（第二版）

　　《教練心理學(xué)手冊(cè)：從業(yè)者指南》（第二版）為教練心理學(xué)的理論、研究和實(shí)踐提供了清晰而廣泛的指導(dǎo)。第一部分探討教練心理學(xué)的觀點(diǎn)和研究，不僅回顧了過(guò)去和現(xiàn)在，還評(píng)估了未來(lái)的方向。第二部分介紹了一系列教練心理學(xué)的方法，包括行為主義和認(rèn)知行為、人本主義、存在主義、聚焦、建構(gòu)主義和系統(tǒng)性的方法。第三部分涵蓋應(yīng)用、情境和可持續(xù)性，重點(diǎn)主題包括生活和工作的個(gè)體過(guò)渡、復(fù)雜性和系統(tǒng)級(jí)干預(yù)。最后，第四部分探討了教練心理學(xué)及執(zhí)業(yè)教練的職業(yè)道德與倫理準(zhǔn)則等一系列主題。該書還包括一些附錄，概述了教練心理學(xué)的主要專業(yè)機(jī)構(gòu)、出版物、研究中心和社團(tuán)。 對(duì)于中國(guó)讀者而言，這本書不僅可以拓展從業(yè)者及愛好者有關(guān)教練心理學(xué)的寬廣視野，同時(shí)也可以指導(dǎo)從業(yè)者在不同領(lǐng)域的教練實(shí)踐工作，并為解決中國(guó)情境下的教練實(shí)踐問(wèn)題提供新的思路和方法。

　　李朔，華東師范大學(xué)博士。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，主要研究方向：人力資源管理、創(chuàng)業(yè)管理。易凌峰，華東師范大學(xué)教授、博導(dǎo)。主要研究方向：人力資源管理、知識(shí)管理。主要譯著：《教練的藝術(shù)》等。