初心印記：浙大寧波理工學(xué)院建校20周年黨建育人案例集

上篇 凝心聚力繪初心
初心茶敘&校長有約
——大思政格局下的師生溝通平臺
土木建筑工程學(xué)院黨委：構(gòu)建發(fā)展共同體，打造黨建“砼”文化
機(jī)電與能源工程學(xué)院教工第二黨支部：黨建引領(lǐng)“四融合”，樣板支部重育人
生化教工第一支部：科研引領(lǐng)、創(chuàng)新育人
法學(xué)教工黨支部：實(shí)干求真知，服務(wù)擔(dān)使命
設(shè)計(jì)學(xué)生黨支部：展紅色設(shè)計(jì)，揚(yáng)文化自信
學(xué)生工商管理黨支部：創(chuàng)新黨建，公益育人
“流動的黨課”社會實(shí)踐團(tuán)：學(xué)“習(xí)”尋初心，實(shí)踐擔(dān)使命
初心宣講團(tuán)：初心宣講未磨染，走進(jìn)基層話初心
“求是黔進(jìn)”宣講團(tuán)：重走文軍西遷路，發(fā)揚(yáng)浙大求是魂
國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)：無畏風(fēng)吹日曬，挺拔守護(hù)那一抹紅
“甬尚雷鋒”書記工作室：傳承雷鋒精神 引領(lǐng)社會風(fēng)尚
轉(zhuǎn)型中國讀書會：讀萬卷書、行萬里路、做時(shí)代新人
“漢藏情”支教團(tuán)隊(duì)：漢藏一家親，守望相助情
中篇 潛心育人踐初心
陳根浪：“甬行碼”助力科學(xué)防疫
伍醒：高校思政課“微化”教學(xué)的探索者
劉建民：行走的新聞，流動的課堂
蔡亮：用聲音敘事，跨文化育人
沈吳宇：投身“三育人”的模范教師
舒振宇：黨務(wù)和學(xué)術(shù)兩手抓、雙帶頭
余志偉：公益教學(xué)雙創(chuàng)育人
張明德：辯論課堂，思辨育人
涂黎暉：高校課程思政理念的踐行者
童微星：勤勉育人的好書記
滕崇：學(xué)生愛戴的“知心奶奶”
郭曉偉：潤物有聲，傳遞“心聲”
張騰：以“四導(dǎo)”之策，育“四度”大學(xué)生
下篇 時(shí)代新人顯初心
蔣銀鳳：事跡登上《人民日報(bào)》的志愿者
徐春浩：心系社會“疫”護(hù)母校
王竹圓：把青春融進(jìn)西藏的艷陽
羅維芳：全心辦好讓母校師生滿意的食堂
徐勝燁：不愛紅裝愛武裝，身披迷彩報(bào)家國
茅云云：95后女孩的黨代會新體驗(yàn)
陳嘉磊：學(xué)習(xí)排頭兵，科研小達(dá)人
鄭佳怡：防疫沖在前，火場救老人
徐燁鋒：失聰不失志，奮斗做先鋒
王寬：熱心公益志愿的“蘇州好人”